人教版高中物理第二册动量定理 习题课课件.pptVIP

动量定理 习题课 一、动量定理 1. 内容：物体所受合力的冲量等于 物体的动量变化. 4. 应用I=?p求变力的冲量. 5. 应用?p=F·?t 求恒力作用下的曲 线运动中物体动量的变化. 3. 方向：合力的冲量(合力)的方向 与物体动量变化?p的方向相同. 2. 公式：Ft = p??p. 1. 从同一高度自由落下的玻 璃杯, 掉在水泥地上易碎, 掉在软泥地上不易碎, 这是因为：( ) A. 掉在水泥地上, 玻璃杯的动量大. B. 掉在水泥地上, 玻璃杯的动量变化大. C. 掉在水泥地上, 玻璃杯受到的冲量大,且与水泥地的作用时间短, 因而受到水泥地的作用力大. D. 掉在水泥地上, 玻璃受到的冲量和掉在软泥地上一样大, 但与水泥地的作用时间短, 因而受到水泥地的作用力大. 二、习题 D 2. 下列关于动量的说法中, 正确的是( ) A. 做匀速圆周运动的物体, 由于速度 大小不变, 因而mv也不变, 即动量 不变. B. 做匀变速直线运动的物体, 它的动 量一定在改变. C. 动量相同的物体, 质量大的物体运 动得慢一些. D. 甲物体动量p1=3kg · m/s, 乙物体动 量 p2= ?4kg · m/s, 所以p2p1 . BC 3. 不考虑空气阻力, 物体做下列各种运动时，在任何相等的时间间隔内, 其动量的改变量完全相同的是( ) A. 匀速圆周运动 B. 自由落体运动 C. 平抛物体的运动 D. 竖直上抛物体的运动 BCD 4. 蹦床是运动员在一张绷紧的弹性网上蹦跳、翻滚并做各种空中动作的运动项目. 一个质量为60kg的运动员, 从离水平网面5.0m高处自由下落, 着网后沿竖直方向蹦回到离水平网面5.0m高处. 已知运动员与网接触的时间为1.2s. 若把这段时间内网对运动员的作用力当做恒力处理. 求此力的大小.(g=10m/s2) 1600N (1)应用动量定理求解问题时, 也需要能够根据具体的问题灵活地选取研究的对象?哪个物体? 哪个过程? 当然, 解题的灵活性是建立在扎实的基础之上, 熟才能生巧. 方法归纳： (2)应用动量定理解题的一般方法和步骤①确定研究对象(一般来讲应是单个物体).②进行受力分析, 确定全部外力及作用时间. ③找出物体的初﹑末状态并确定相应的动量. ④选正方向，确定每个矢量的符号: 与正方 向相同为正，反之为负. ⑤根据动量定理列方程求解. 5. 质量为m的钢球自高处落下,以速度v1碰地, 竖直向上弹回, 碰撞时间极短, 离地的速率为v2. 求在碰撞过程中，地面对钢球的冲量. 解: 由于钢球与地面碰撞时间极短, 故重力的冲量可以忽略，以竖直向上为正方向, 由动量定理得: 冲量方向与钢球所受地面的作用力方向相同, 即竖直向上. 点拔：在处理此类问题时，若作用时间极短，大约小于0.01s，计算中可以忽略重力影响，若时间较长，则重力的影响是不能忽略的． 6. 如图所示, 一半径为R 的光滑半球面固定在地面上, 一质量为m的物体从A 点以初速度v0开始滑动. 并且到达与A 等高的C 点时的速度大小正好为v0, 方向竖直向上. 物体由A滑到C的时间为t. 求物体由A到C的过程所受支持力FN的冲量. FN mg R A C v0 B 7. 一个质量为m=0.4kg的小球, 以v0=10m/s的初速度从高为h =5m的平台边缘沿水平方向抛出, 若g取10m/s2,求： (1)小球落地时动量的大小和方向; (2) 在小球运动的全过程中, 小球动量的增加量.