人教版高中物理第二册楞次定律 感应电流的方向教案1.docVIP

人教版高中物理第二册楞次定律 感应电流的方向教案1.doc

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人教版高中物理第二册楞次定律 感应电流的方向教案1

楞次定律──感应电流的方向 【考点透视】 一、考纲指要 电磁感应现象,感应电流的方向,楞次定律,右手定则。(Ⅱ) 二、命题落点 1.理解楞次定律,应用定律判断感应电流的方向。如例1。 2.用图象描绘感应电流的大小和方向。如例2。 3.理解楞次定律的推论,并能正确应用。如例3。 4.用右手定则判断感应电流的方向。如例4。 【典例精析】 例1:(2005全国Ⅲ)如13-1-1图,闭合线圈上方有一竖直放置的条形磁铁,磁铁的N极朝下。当磁铁向下运动时(但未插入线圈内部)( ) A.线圈中感应电流的方向与图中箭头方向相同,磁铁与线圈相互吸引 B.线圈中感应电流的方向与图中箭头方向相同,磁铁与线圈相互排斥 C.线圈中感应电流的方向与图中箭头方向相反,磁铁与线圈相互吸引 D.线圈中感应电流的方向与图中箭头方向相反,磁铁与线圈相互排斥 解析:由楞次定律和安培定则可判断出感应电流的方向如图所示,由楞次定律知感应电流的磁场要阻碍磁通量的增加,所以线圈对磁铁起着排斥作用,所以B选项正确。 答案:B 例2:(2005全国Ⅰ)图13-1-2中两条平行虚线之间存在匀强磁场,虚线间的距离为l,磁场方向垂直纸面向里。abcd是位于纸面内的梯形线圈,ad与bc间的距离也为l。t=0时刻,bc边与磁场区域边界重合(如图)。现令线圈以恒定的速度v沿垂直于磁场区域边界的方向穿过磁场区域。取沿a→b→c→d→a的感应电流为正,则在线圈穿越磁场区域的过程中,感应电流I随时间t变化的图线可能是图13-1-2乙中的 ( ) 图13-1-2乙 解析:当线圈进入磁场的过程中,由楞次定律可判断感应电流的方向为a—d—c—b—a,与规定的电流方向相反,所以电流值为负值,当线圈出磁场的过程中,由楞次定律可判断感应电流的方向为a—b—c—d—a,与规定的电流方向相同,所以电流值为正值,又两种情况下有效切割磁感线的长度均不断增加,则感应电动势逐渐增大,感应电流逐渐增大,所以,B选项正确。 答案:B 例3:(2002全国)如图13-1-3所示,通有稳恒电流的螺线管竖直放置,铜环R沿螺线管的轴线加速下落。在下落过程中,环面始终保持水平,铜环先后经过轴线上1、2、3位置时的加速度分别为,位置2处于螺线管的中心,位置1、3与位置2等距离,则( ) A.   B.   C.  D. 解析:铜环下落到位置1附近时,穿过铜环的磁通量由小变大,铜环中感应电流的磁场阻碍铜环中原磁通量的变化,即阻碍铜环下落,故 经位置2附近时,由于螺线管中部的磁感线可以认为均匀分布,穿过铜环的磁通量不变,铜环中无感应电流,铜环仅受重力作用 经位置3附近时,穿过铜环的磁通量由大变小,铜环中感应电流的磁场阻碍铜环中原磁通量的变化,即阻碍铜环下落,故 由于铜环下落过程中的速度v逐渐增大,即,因此在位置1和3附近时环中同样大小的磁通量变化所需的时间,即在位置3附近,穿过环的磁通量变化率大,产生的感应电动势和感应电流也大,铜环与线圈间的相互作用(相吸)也强,所以位置3的加速度比位置1的小即,选项A、D正确。 答案:AD 例4:如图13-1-4所示,平行导轨间距为d,一端跨接一个电阻为R,匀强磁场的磁感强度为B,方向与导轨所在平面垂直。一根足够长的金属棒与导轨成θ角放置,金属棒与导轨的电阻不计。当金属棒沿垂直于棒的方向以速度v滑行时,通过电阻R的电流强度是( ) 解析:当金属棒滑动时,切割磁感线的长度为,则产生的感应电动势为,故感应电流,选项D正确。 答案:D 【常见误区】 1.误认为磁通Φ=中的S为闭合回路的实际面积。  如图13-1-5所示,大圆环半径为R,在其内部有一与其同圆心的磁场区域,磁感应强度为B,半径为r,则若将大圆环翻转900,则其磁通量变化了多少? 有的同学死记硬背公式,不理解公式含义,直接得出Φ=,是错误的。公式中的面积S为有磁场穿过的有效面积。因此Φ=。 2.理解楞次定律时,误认为感应电流的磁场阻碍的是原磁场,总与原磁场方向相反。实际上,感应电流的磁场阻碍的是磁通量的变化,既可能与原磁场同向,也可能反向。 【基础演练】 1.(2004全国卷Ⅰ)一矩形线圈位于一随时间 t变化的匀强磁场内,磁场方向垂直线圈所 在的平面(纸面)向里,如图13-1-6所示。 磁感应强度B随 t的变化规律如图2所示。 以l表示线圈中的感应电流,以图13-1-7中 线圈上箭头所示方向的电流为正,则以下的I—t图中正确的是( )  2.(2004上海)两圆环A、B置于同一水平面上,其中A为均匀带电绝缘环, B为导体环,当A以如图所示的方向绕中心转动的角速度发生变化时,B 中产生如图13-1-8所示方向的感应电流。则( ) A.A可能

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