《中小学教师信息技术能力培训教程模拟题共5套.doc

中小学教师信息技术能力培训教程 模拟题一 JM
T 9}$ ?P +vf%sm ?i sU c5  ?Vc2Vyab ?一。单选1、多媒体教学演示文稿的设计是一个系统过程，哪项是正确的设计步骤（） Sw %~CT! ??zjAQ% ?A、需求分析 素材的收集与管理 确定媒体内容和形式 规划每张幻灯片的内容和媒体形式 W 8q_j ?iF2; 0+ ?Ｂ、需求分析 确定媒体内容和形式规划每张幻灯片的内容和媒体形式 素材的收集与管理 6IlK~%M ?y Ad_NF ?C、需求分析 确定媒体内容和形式 素材的收集与管理 规划每张幻灯片的内容和媒体形式 x1h6() ?:JM /xwig ?D、确定媒体内容和形式 需求分析 素材的收集与管理 规划每张幻灯片的内容和媒体形式 ,DM UlO ?lz+rVR ?2、下列属于教育技术中无形的智能技术的是（ ） @EaS tu ?R/C7*$o ?A、教学媒体 B、学习环境　 C、教学设计　 D、教学资源 8c[J; ?7yt$RSgTn ?3、制作个人网站时为了使网页界面整齐、有序，一般使用哪种工具对网页布局（） 1p~Yz\4K ?wO (G 8eJ ?Ａ、格式刷 　Ｂ、表格 　Ｃ、标尺　Ｄ、文本框 *;[ .;4 ?J%F\/KZ ?4、可以计算Excel电子表格中包含数字的单元格以及参数列表中的数字的个数的是（） M w}P ?;3-)Kn:y ?Ａ、average　Ｂ、 count　Ｃ、 max　Ｄ、 stdev HkWP%~^a ?iD:X\vvvT ?5、博客网站是根据（ ）对所有博客日志进行自动分类，方便查找的。 ^g/y`S
) ?w-t,9G ?Ａ、日志题目 Ｂ、博客地址 Ｃ、友情链接Ｄ、日志标签 S v2wv/0 ?*x=PD% ?6、下列采集的波形声音质量最好的是 ( ) | ,],.5%D ?NizL2/P0)= ?Ａ、单声道、8位量化、22.05 kHz采样频率 ?sAj`F3) ?==Lb/w m ?Ｂ、双声道、8位量化、44.1 kHz采样频率 T,.?dhVA ?=\SQL|!k ?Ｃ、单声道、16位量化、22.05 kHz采样频率 pK;J[~M ?VLwgF~I ?Ｄ、双声道、16位量化、44.1 kHz采样频率 U:2 x9 } ?SE!:gCN ?7、下列哪一项体现了博客辅助教师来管理信息的功能（ ） )`_!M ;e= ?5k.?9 ?Ａ、教师利用博客发布教学通知、布置作业，书写日常的生活感悟、教学心得等日记随笔，将教学资源上传。 8t3dI874 ?`Hy7^mG2[2 ?Ｂ、教师根据教学资源种类或用途，将博客中收集的多种形式教学资源分类存放，；也可以根据日志内容不同，将博客中书写的日志分类存放。 -
TqSUel0 ?T^4d z5 ?Ｃ、教师发布具有较高的教学价值的信息和资源，吸引很多教师和学生来访问该博客，实现信息更为广泛的共享。 dqMKu h ?!Pk%B=[dY ?Ｄ、教师利用博客发表与学科相关的主题，组织学生对该主题进行讨论；收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议，通过回复这些评价建议，共同探讨使自身不断完善。 {P-d0}CH| ?MMir@Ig ?8、利用电子邮件进行交流的局限在于（ ） Uw|,,#*O$ ?W;ZL,#uQ ?Ａ、电子邮件发送时间短，成本低 :T5%CL ?TKg n0 ?Ｂ、不利于师生在异地辅导作业，交流思想，互相协作 x0OOJ% !a5 ?6 GZc * ?Ｃ、反馈速度受教师和学生积极性的影响
 n i*-S ?S*8A!|` ?Ｄ、教师可以通过电子邮件方便与多个学生交流，并且交流时所需的工作量较小 V= e5n. ?bS1Cx2}5 ?9、完整的教学过程一般包括前期分析、确定目标、制订策略、（） b%XWEMj
x ?5BTY tf/r ?Ａ、试行方案、评价和修改等过程 x4E.GV%U ?rnN+t7Y ?Ｂ、设计过程 选择媒体或资源 D$-%KgJ40 ?n@v3C_%CC ?Ｃ、选择人员 需求分析 i Y=Wb ? I1dW)T ?10、在教师制作完毕Flash课件后，经常需要将课件进行发布以后再提供给教师或是学生使用，那么使用“文件”菜单中的“发布设置”命令时，下列那一种格式类型是无法用F