爱情社会学讲义_AA01L01.docxVIP

爱情社会学孙中兴授课大纲国立台湾大学社会学系授课老师：孙中兴教授授课时间：周二下午2:20-5:10授课地点：台湾大学校总区普通教室401教室会谈时间：周一下午14:00-16:00或另约〔请务必事先约定〕会谈地点：台湾大学校总区社会学系馆417室联络地址：台北市罗斯福路四段一号台湾大学社会学系联络电话：02-3366-1251传真：02-2368-3531电子邮件信箱：catsun@ntu.edu.tw﹝老师有face有book合起来就没有(冷~)﹞个人网页：如果有，就找得到※因版权缘故，此开放式课程讲义经过页码重新编码及内容删减，与上课影片所讲述的页码和内容不尽相同，恳请了解。一、课程说明这门课的教学理念是：看似枯燥严肃的学术绝对可以用来分析研究日常生活的重大现象。我们这堂课要谈的就是爱情。看似纯属非理性范畴的爱情，也可以是理性的学术分析的对象。这门课希望能从社会学的角度正视爱情。因为这门课并不是一般人随口说的「爱情心理学」或是「恋爱学」，而是「爱情社会学」，所以这门课强调的是社会学的观点、概念和理论。所以您如果具备社会学的基础知识，修本课程才会有比较好的效果；如果没有这些基础背景，效果上当然会有差别。这是历年来本课程并非「通识课」，而是「社会学系选修课」的主要原因。上课的内容大体分成几个部份：第一部份是检讨爱情社会学所面对的基本问题，希望同学对当今社会学对爱情的研究成果有个比较广泛的了解；第二部份则要选取中西历史上重要的爱情故事和思想来加以讨论，希望同学的思想和视野都具有全球化的观点；第三部份要讨论爱情与社会生活，其中包括：性／别与爱情、身体与爱情、人际关系与爱情、家庭与爱情、教育与爱情、沟通与爱情、意识型态与爱情、资本主义与爱情，以及偏差行为与爱情等等主题，希望同学能在爱情的历史发展之外，了解到当今社会学家的具体研究现况。不过，根据每学期师生之间不同的状况，这门课的进度和重点会有所不同。请注意第一堂课时的说明。由于这门课程算是社会学中的新兴领域，能参考的专业书籍和文章并不多，所以势必要借重其他相关领域及通俗文化方面的文献。我的讲义纯粹是为了配合我所要讲授的内容，提供同学参考。这些都是我亲自阅读的心得以及亲手打字的心血结晶，请尊重我的努力，不要做其他的用途。期末考时要检查讲义是否完整，并作为学期总成绩的参考。虽然没有固定的指定教科书或是参考书，我还是鼓励同学能先从我所列出的书单出发，自动自发找书来看，不应该只抱着上课听讲就了事的消极态度，更不应该选上了就不来上课。学问贵在自得，不要欺骗老师之余，连带欺骗了自己都不自觉。另外，本课程也期待同学能将课堂所学在自己的日常生活中加以思索反省，让自己在修习本课程的同时，能立志并力行成为更好的人。上课的内容往往会有细微的更动，请注意课堂上我最新的宣布。如有疑问，请不要问道于盲，欢迎和我联络。最后，要特别强调一点：这门课虽然鼓励同学发问，但是主要是教学上的目的而不是在替个人解决爱情生活的烦恼。如果同学有这方面的问题，问题轻的则应该找朋友谈谈，问题严重的则应该到校内的学生辅导中心或寻求校外专业咨商人员的协助。请不要对这门课及授课老师有错误的期待。今年度本课程被选上本校开放课程之一，上课要录像。因故请假的同学可在上课两周后自行上台大网站首页左下角点选开放课程补课。二、作业规定这门课虽然是门和爱情有关的课，但不要忘记这还是大学里面的一门课，所以还是要有一些基本的学术训练。因此，在设计这门课的作业时，我特别考虑到几方面的训练：读书心得：请同学在下面参考书目中选取两本来撰写阅读心得：1)Erich Fromm?1969?《爱的艺术》?孟祥森译?台北：志文?Erich Fromm?2000?《爱的艺术》?李健鸣译?北京：商务?Erich Fromm?2002?《爱的艺术》?刘福堂译?桂林：广西师范大学?2002?原著：The Art of Loving. New York: Perennial. (1956)1989.2) Robert J. Sternberg?2001?《邱比特的箭》?黄芳田译?台北：远流?原著：Cupid’s Arrow: The Course of Love Through Time. Cambridge: Cambridge University Press. 1998.伊东明?2004?《爱，上了瘾》?广梅芳译?台北：心灵工坊?Diane Ackerman?1996?《爱之旅》?庄安祺译?台北：时报文化?原著：A Natural History of Love. New York: Random House. 1995.请记住：是要用上课所学到的概念来分析所读的书，不是随便抄抄书或是上几个网站拼凑相关数据就可以了事的，剽窃别人的作品是不道德而且犯法的行为，请不要在学生