完型填空专题讲座.ppt

高考专题讲座之二 完型填空 【题型特点】 1 是一篇有一定情节的短文 2 文章长度为250字左右 3 挖空密度均匀，不会太密也不会太疏 4 备选答案以实词为主，主要为动词或名词，备选答案主要为单个的词，词组仅两三个。 5 四项考查重点：缺词阅读，词语辨析，写作能力和逻辑分析。 6 情境意义的考核代替了明显的语法知识的考核。 7 四个备选答案几乎都不错，只有一个是最佳的。 【命题原则】 遵循文以载题的命题原则。采用“点—线—面”三结合的命题方法 点：考查句型结构、惯用法、固定搭配等的运用。 线：通过上下句的暗示和对文段的理解来选出正确的答案。此法常用于对近义词、同义词的辨析及对关联词的比较。 面：在对整篇文章进行逻辑分析、推理判断的基础上才能选出正确答案。 【常见解法】 1 . 直选法 完型填空总有一部分答案比较容易选出，可直接通过上下文提示而敲定。如： When Ed first phoned and __1__ we play, I laughed quietly, figuring on an __2__ victory. 1 A. declared B. mentioned C. persuaded D. suggested 2 A. unforgettable B. unexpected C. easy D. early (NMET 2003) 解题技巧 1. 留意首句，把握意图 完型填空一般无标题，通常文章首句就是短文的核心句子，也成为“窗口句”，可窥视文章全貌。信息也就此开始。窗口句或提供背景，或引出话题，或暗示作者的写作意图，或亮明文章的主旨。把好这个“窗口”可帮助建立正确的思维导向。 【应试技巧】 1 保持轻松的心理状态，积极应对考试中出现的问题 2 灵活运用所学知识积累，从容应对各种变化。 综合近几年的高考完型填空不难发现，其涉及的文体和知识面越来越广，单词的用法也越来越灵活，考试中也会出现很多先前没有没有见过的情形，这就要求我们具有用以前学过的知识来解决新问题的能力，也就是说要学会知识的迁移。 Thanks for your time! December23, 2007 【例3】Many old people don’t have good _____. They can’t watch TV, but they can listen to music or news over the radio. hearing B. health C. eyesight D. time 【例4】__1___ the wallet, found in the street, be put into a pocket, _2____ turned over to the policeman? Should the extra change received at the store be forgotten or returned? A. should B. Must C. Would D. Need 2. A. and B. or C. then D. but C. 根据词义的意义和用法进行选择，重点考虑备选词语在文章语境中的含义和区别； D.根据习惯用语、固定搭配等进行选择，重点考虑空格前是否构成习语； 【例1】It was 4 o’clock when the doorbell rang. Mrs. Clarke was ____ tea at the time. cooking B. making C. burning D. serving 【例2】The city (Washington) was named ____ George Washington, the first president of the U.S. A. by B. for C. as D. after E. 依据常识进行选择，重点考虑处理事情的一般常识； 【例1】Immediately, the officers jumped into their cars and rushed to the ____ hospital. animal B. bigge