化学【优选资源】人教版选修5第三章 烃的含氧衍生物第一节 醇 酚第二课时酚教学设计3 Word版含解析.docVIP

人教版选修5高二年级第三章 烃的含氧衍生物 第一节 醇 酚第二课时酚教学设计3 【教学目标】 使学生掌握苯酚的分子结构特征、重要性质、了解苯酚的用途； 2.掌握苯酚的检验方法。 【教学过程】 苯酚的消毒作用是怎样被发现的呢？在19世纪初，医院刚建立不久，设备很差，那时缺少麻醉药和消毒剂，许多病人死于手术后的伤口感染中。在英国的爱丁堡有一家医院，一名叫李斯特的外科医生，发现在化工厂附近的污水沟里，沟水清澈，浮在水面上的草根很少腐烂。原来，这是从化工厂流出的石炭酸混杂在沟水里，石炭酸是化工厂提炼煤焦油时排出的“废弃物”。李斯特用石炭酸对手术器械、纱布等一系列用品进行了消毒，病人手术后伤口化脓、感染的现象立即减少了，因此，爱丁堡医院手术伤口感染率一度成为全世界外科医院中最低的。用石炭酸来灭菌防腐，并不是尽善尽美，石炭酸是腐蚀性很强的一种药物，用少了会使细菌产生抗药性，用多了，在伤口上的细菌虽然被杀死了，同时也把正常的组织破坏了，甚至对人体产生强烈的腐蚀作用，威胁人类生命，所以苯酚类的消毒药只适应于外用品。由于苯酚的毒性较大，目前已较少使用，改用甲酚代替，但它在医学发展史上占有重要的地位。 一、苯酚 1.酚和苯酚的结构特点 （1）从结构简式分析，苯酚和乙醇的结构有什么相似和不同之处？ 相同点：它们都有羟基，都由烃基和羟基组成。 不同点：烃基不同，乙醇分子里是链烃基（乙基），苯酚分子里