2015年高中历史 第12课 破解生命起源之谜课件3 新人教版必修3.pptVIP

  • 0
  • 0
  • 约4.27千字
  • 约 27页
  • 2017-01-05 发布于河北
  • 举报

2015年高中历史 第12课 破解生命起源之谜课件3 新人教版必修3.ppt

2015年高中历史 第12课 破解生命起源之谜课件3 新人教版必修3

材料:在西伯利亚草原上放养的驯鹿,最大的天敌是狼,为了保护驯鹿,猎人主动消灭了草原上的狼。结果却使驯鹿大量繁殖,数目急剧增加,品种迅速退化,并且由于驯鹿过度啃食草原,导致该草原也退化了。 这段材料集中反映了生存斗争与自然选择这一自然界的普遍规律。狼、驯鹿、草原之间存在着生存竞争。狼的存在,虽然可以捕杀部分驯鹿,但可以使健壮的保留下来,并把优秀的素质传给后代。相反,没有了狼的制约,驯鹿品种和草原反而都退化了。正是自然选择保持了生物界的平衡,使各物种得以正常生存。也告诫人类必须正确处理与环境的关系,才能共生共存。 全优中高考网 单击此处编辑母版标题样式 全优中高考网 第12课 破解生命起源之谜 课程标准: 简述进化论的主要观点,概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源。 一、教会的禁锢 1、神创论:神创造了人和世界万物 2、影响:使生物学研究进展缓慢 ①神创造人和世界万物 ②物种之间不存在联系 ③物种不变 ①文艺复兴、宗教改革和启蒙运动冲击封建神学, 解放了人们的思想 ②资产阶级革命使资产阶级掌握政权 ④细胞学说和拉马克早期生物进化思想 二、生物进化论 1、条件和原因: ③工业革命的推动资本主义迅速发展 (政治基础) (思想基础) (经济基础) (理论基础) (1859年,达尔文) ⑤达尔文的环球考察和长期的科学研究 (个人因素) ①17C,[英]胡克发现细胞

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档