班主任工作计划1.3.docVIP

班主任工作计划 2013——2014学年度第一学期 王秀艳 指导思想 以学校2014年工作要点为指针，认真贯彻落实党的十八大精神以及政教处工作布署。深入实践科学发展观，以立德树人为根本任务，以爱国主义教育为主线、以养成教育为出发点、以体验教育为着力点、以德育校本研修为突破口、以多彩活动为载体、以家校联动为依托，提高德育自主管理,把学生素质的可持续性发展作为学校德育的重要目标。坚持三个贴近（贴近实际、贴近生活、贴近学生），真正将德育活动实化、细化，切实增强德育工作的主动性、创造性、针对性、实效性。 为全面提高学生的思想素质，加强学生的自我教育，民主管理能力，开展好学生的政治思想教育，道德教育法制教育，心理健康教育，把学生培养成具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的四有新人，创建一个平安和谐积极向上的班集体，使学生能够健康快乐的成长。根据本班的实际情况，现制定八年三班班主任工作计划如下： 班主任自身建设 当班主任这么多年，有一个很深的体会就是一届学生一个样，在每一届学生身上明显地体现了时代的变化，因此班主任不能完全靠老方法、老经验管理班级教育学生；必须与时具进，尽一切可能提高自己更新理念，使学生因做我的学生而幸运、幸福。 每年进修学校都会组织班主任培训：我一定要积极的参加认真地学习；做好记录和交流；按时上交交流材料，并把学到的先进思想和方法应用于班级管理的实践中。 向身边的班主任学习。我校的每一位班主任都各有所长。每一天他们都真实地在我的身边展示着各自的工作经验，是最难得的不可能替代的宝贵财富。我能很容易地学到很细节的管理方法。因此，我一定会虚心请教，随时随地。 向网络学习。我越来越多体会到网络几乎无所不能。以往只是到网络中找一些应付上交的材料，而没有利用好它的价值，今后要发挥网络优势，解决我工作中的困惑。 向书籍学习。学校为我们班主任订购了一些名家、名师的著作。从理论到实践都有很强的指导作用。书中的范例能帮助我们解决工作中最棘手的问题，也提高了我的师德修养。今后还要学习更多的名师工作，把它们放在案边，触手可得。 本班基本情况分析 八年三班共有三十三名学生，其中男生十七人，女生十六人。他们大多数是来自农村，只有七人是住在街里。有五名留守孩子，三名单亲孩子。从整体上看这届新生自理能力比较弱，常规的卫生打扫也做不明白弄不干净，一件事情说上三四遍也达不到预期效果。在学习方面，多数学生能认真对待学习，上课集中精力听讲积极踊跃发言，有七八名学生多动溜号完全管不住自己，自制力很差，有两名学生整节课都心不在焉听不上几分钟的课，在小学一直不写作业。有一名脑瘫残疾孩子，虽然学习差些，但很听话，内向。 四、工作重点： 1、培养班干部的工作能力。尽快的放手让学生学会自我管理。把我从琐碎的班级事务中解放出来，给学生更多的锻炼的机会。让他们的能力有用武之地，使他们成长的历程更加丰富有意义。 2、创建良好的班风学风，及早形成具有强大凝聚力的班集体。 五、本学期班级目标 养成良好的行为习惯，切实落实好班级的常规管理工作，形成优良的班级氛围，给学生提供一个优越舒适的学习环境。 学习目标：争取期中、期末考试各科成绩都能获得年级第一名。尖子生能在学年前五名中占二至三人，前十名中占四至五人。差生在后四十名中只剩二至三人。 纪律目标：争取本学期不发生一起打仗等严重违纪现象。举止文明、有教养，无吸烟、酗酒、上网吧现象。争取每周都能获得纪律流动红旗。 卫生目标：保证及时打扫内、外担。保持室内干净整洁，人人养成一个良好的卫生习惯，不乱扔杂物，不随地吐痰，讲究个人卫生。争取每周都能获得卫生流动红旗。 安全目标：加强对学生的安全教育，提高学生的自我保护意识。定时或不定时地检查管制刀具。保证在校园内不发生人为的安全事故。 控辍目标：没有流失生。 班（团）委会工作目标：培养一支分工明确、团体协作、严于律己、工作能力强的班干部队伍。 备品管理目标：争取做到班级的每件备品都能完好无损。 具体措施 制定切实可行的班级制度。把学生从早晨到校至放学离校的每一个时间段的活动要求都细化、量化；制作一个《一日细则统计表》，每一项都有具体的分值，共计一百分；侧重点不同，分值不同，为了鼓励学习，树立正气，另有加分项。这样值日班长，即使能力差一些，也能很好地完成工作；每天第六节下课，把一天的记录情况交给班主任；第二天中午违纪的同学到班主任那里说明情况，班主任解此谈话机会与他们交流：做人、做事的方法，即帮助他们提高思想认识，改掉缺点、毛病；逐步养成良好的行为习惯；端正态度，又增进了师生之间的感情。 让学生自主管理班级事务 继续实行值日班长负责制：按学号轮换，值日班长每天要最早到校开门这一天除了上课之外都要站在前面讲台上，及时将记录的结果上报班主任。 把班级事务逐项分配到人（包括备品）使事事有人