科举制的创立-欧汉文.pptVIP

长沙市第六中学 周宽 第四课科举制的创立 人教版中国历史七年级下册 中国梦是公平正义的梦！ 谢谢指导！ * * * 这个图片可以做一下调整  王姐，理由：她母亲做过保姆而且做的不错 李姐，理由：家政公司说她做得不错 吴姐，理由：参加过保姆培训考核，考核优秀。 王姐，理由：她母亲做过保姆而且做的不错 李姐，理由：家政公司说她做得不错 吴姐，理由：参加过保姆培训考核，考核优秀。 王姐，理由：她母亲做过保姆而且做的不错 李姐，理由：家政公司说她做得不错 吴姐，理由：参加过保姆培训考核，考核优秀。 举秀才，不知书。察孝廉，父别居。 ——魏晋童谣 岳麓区含浦中学 欧汉文 学习目标 1、了解科举制创立的背景； 2、识记科举制创立和完善的基 本史实； 3、初步理解科举制度的影响。 破旧立新，创立科举 继承发展，完善科举 科举创建，影响深远 自昔以来，州郡大吏，但取门资。而门资者，乃先世之爵禄，无妨子孙之愚瞽（瞎子）。 ——选自西魏《六条诏书》 身份低微的读书人—— 缺乏入朝为官的机会 朝廷—— 很难够选拔到真才实学的人 缺乏公平性 不利于统治 人选：王姐 理由：她母亲做过保姆而且做的不错 人选：李姐 理由：家政公