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康杰中学高二政治9月月考试题
康杰中学2013-2014学年第一学期月考高二试题
一、单项选择题(本题共25小题,每题2分,共50分)
1. 著名作家龙应台在谈及有关“文化”话题时,说道:“它是随便一个人迎面走来,他的举手投足,他的一颦一笑,他的整体气质。……电梯门打开,他是谦地让人,还是霸道地推人?一个盲人和他并肩路口,绿灯亮了,他会搀那盲者一把吗?”上述观点表明:①文化是可以通过人的社会行为体现出来的 ②文化是在人的成长中自然形成的
③文化是通过接受文化知识教育培养出来的 ④人创造了文化,文化塑造着人
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
2. 一个城市拥有怎样的文化生活和文化品质,不仅关系到市民的幸福感,也影响着城市的发展水准。这是因为 ①特定的文化环境影响人的生活品质
②文化作为一种意识形态,具有强大的物质力量
③不同的价值观念决定不同的认识水平
④文化作为一种重要的资源,其经济功能越来越强
①③ B.②④ C.①④ D.②③
3. 有人认为:“经济是政治和文化的基础,文化是经济和政治的反映,文化促进社会的发展。”上述观点 A. 否认了文化对社会发展的反作用???
B. 肯定了一定的社会生产方式决定一定社会文化的形成和发展
C. 认为文化是人类特有的现象
D. 认为精神活动离不开物质活动
4.培根说过:“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,逻辑修辞使人善辩。”由此可见 ①优秀文化能够促进人的全面发展
②人们应该主动接受健康文化的熏陶
③世界观、人生观和价值观是文化素养的核心和标志
④优秀文化增强人的精神力量
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
5. 诗词往往蕴涵着丰富的文化寓意。下列对应正确的是 ①少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰——文化对人的影响是深远持久的
②忽如一夜春风来,千树万树梨花开——文化对人的影响是潜移默化的
③随风潜入夜,润物细无声——文化对人的影响是深远持久的
④粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华——优秀文化能塑造人生
①② B.②③ C.①④ D.③④
6.2013年4月23日是第18个“世界读书日”,联合国教科文组织设立“读书日”的目的是:希望散居在世界各地的人,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富裕,无论你是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想的大师们,都能保护知识产权。阅读可以让人获得知识,提高自身的修养和境界。这表明阅读 能够增强人的精神力量 B.作为一种文化活动能够塑造人
C.是人们享用文化的表现 D.体现了人们对真善美的追求
7. 荀子曰:“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑。”从文化对人的影响的角度看下列典故和成语体现的道理与之一致的是
①孟母三迁②耳濡目染 ③东施效颦④近朱者赤
①③ B.①②④ C.①④ D.②③④
8. 席勒说:“人的完美需要在文化中实现。”这告诉我们 A. 必须努力促进人的全面发展 B. 接受健康向上的文化是自发的
C. 应主动感悟优秀文化,提高人的文化素质 D. 应以优秀文化促进社会发展
9.费孝通晚年提出“文化自觉论” 。他说:“生活在一定文化中的人对其文化要有‘自知之明’,自知之明是为了加强文化转型的自主能力,取得适应新环境、新时代文化选择的自主地位。然后经过自主的适应,和其他文化一起,取长补短,共同建立一个有共同认可的基本秩序和一套多种文化都能和平共处、各抒所长的共处原则。 ”下列对“文化自觉”理解正确的是 ①包括对自身文明和他人文明的反思 ②主要强调了文化对人的影响和作用
③概括为各美其美,美人之美,美美与共,天下大同 ④是民族文化创新发展的基础和动力
A.①③ B.②③ C.②④ D.③④
10. 在中华文明中,早就有“和为贵”“和而不同”“已所不欲,勿施于人”等伟大思想。伊斯兰文明也蕴含着崇尚和平、倡导宽容的理念,《古兰经》就有一百多处讲到和平。材料表明A.中华文化是世界文化的主流 B.各国的文化在交流中会走向同一
C.文化既是民族的,又是世界的 D.文化多样性是人类文明进步的重要动力
11. 材料体现了对待不同民族文化的
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