粤教版必修3高中语文药教案.docVIP

药教学目标 【知识目标 1．了解作品的时代背景和作品的写作意图，理解小说的揭示病态社会、引起疗救注意的主旨。 2．学习小说用双线索组织材料、深化主题的方法。 能力目标能力目标 １．理解思路，归纳主题 ２．理解人物，分析描写 ３．赏析景物，理解暗示 【教学重点 1．引导学生从分析背景、情节入手赏析作品主题。 2．学习小说用语言描写和动作描写刻画人物的方法。 3．欣赏环境描写，品析自然环境描写营造出的氛围及其在表现小说主题上所起的作用。 教学难点 1．欣赏小说的主题、人物描写技巧和结构。 2．领悟小说结尾的环境描写的作用以及乌鸦的深刻含义。 教学方法 1．朗读法。如分角色朗读，把握人物的性格特点。 2．学习法。如对小说的主题及“花环”“乌鸦”的深刻含义的理解，教师应力求让学生研讨，自己只作相机点拨。 教具准备多媒体投影。 教学目标 一、导语设计 　　辛亥革命是一场反帝反封建的资产阶级革命。然而我们想想，无数志士仁人抛头颅洒热血最终又换来了什么？民族依旧黑暗，国民依旧愚昧。多么可悲呀！一个人病了，有医生给开药吃，方可痊愈。一个民族“病”了，又有谁来开这个药方，开什么“药”呢？请让我们拜读鲁迅先生的又一透视国民灵魂的名作《药》！ 二、解题 三、 窸窣　 蹩进　 拗开　 搭讪　 板滞　 跄踉 瘐毙 丛冢 竦然 黯然 攫取 乖角儿 四、背景介绍 　　《药》写于191