15.金色的鱼NEW钩774.pptVIP

* * * * 15.金色的鱼钩 阅读要求： 1.在课文中勾画出本课的生字。 2.课文讲述了一件什么事？ 3.课文按照什么顺序来写的？ 颧 鬓 稞 搪 熬 唉 敛 疙 瘩 奄 噎 锈 1—2自然段：讲故事发生的时间、地点、当时的情况， 介绍了老班长的外貌和“老班长”这个称呼的由来。 3—22自然段：讲青稞面吃完了，老班长想方设法钓鱼煮 鲜鱼野菜汤给三个病号吃，而他自己没吃过一点儿鱼。 23—33自然段：讲走到草地边缘，老班长牺牲了。 34自然段：讲“我”把老班长留下的鱼钩小心地保存起来。 老班长为什么坚持自己不吃鱼？ 老班长牢记教导员的教导，所以坚持自己 不吃鱼。老班长又向小梁讲述了目前的困难，说 明自己为完成上级交给的任务，必须这样做。这 充分体现了老班长忠于党，忠于革命，舍己为人 的崇高品质 。 老班长看见大家不吃鱼汤，说了什么话？为什么最后这句 话是严厉的，意思只有小梁知道？ 最后一句话是暗示小梁，要他记住，“共产党员要服从 党的分配。你的任务是坚持走路，安定两个小同志的情绪， 鼓舞他们的信心”。这是老班长前一天对小梁说的话。这里 的暗示带有命令的意思，所以是严厉的。 老班长为什么还坚持不肯喝鱼汤？ 老班长生命垂危，仍然惦念着党交