Excel 实验报告 wl.docVIP

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  • 2017-01-06 发布于贵州
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实验报告 课程名称: Excel 在财务管理中的应用 学生姓名:           学 号:          班 级:         专 业:       指导教师:  2014 年 3月 一、实验项目: 实验一 Excel基础 二、实验目的: 1、掌握工作薄、工作表、单元格等基本概念,掌握工作表、单元格的常见操作如插入、删除等,掌握工作表打印、预览、打印标题等。 2、掌握不同类型数据的输入方法,掌握复制公式输入数据的方法,掌握大批量相同数据的输入方法,掌握通过自定义格式简少数据输入的方法,掌握用IF函数查找输入数据的方法。 三、实验平台: Windows、Office 四、实验内容及要求: 用Excel创建立班级基本信息表,写出实验步骤及结果 五、实验步骤及结果: 1、选中单元格,选择【插入】,【插入批注】,然后编辑批注内容 2、选择【格式】,【单元格】,【数字】,自定义, 然后,选择【数据】,【有效性】,【设置】文本长度小于等于2. 3、选择【数据】,【有效性】,【设置】;允许下选择序列,来源下输入“男,女” 政治面貌用同样的方法设置。 4、选择【格式】,【条件格式】,按要求设置 5、选取标题右下角的单元格,选择【窗口】,【冻结窗格】。 6、(1)选中单元格区域M3:M52, (2)输入公式=IF(L390,优,IF(L380,良,IF(L370,中,IF(L3=60,及格,不及格))))。 (3)按Ctrl+Shift+Enter组合键。 7、出生年月的计算:输入公式=MID(D3,7,4)”年”MID(D3,11,2)”月”MID(D3,13,2)”日”,然后按Enter键。 8、年龄的计算:输入公式=YEAR(NOW())-MID(E3,1,4)。 一、实验项目: 实验二 运用Excel分析与处理财务数据基础知识 二、实验目的: 1、掌握Excel公式的意义,理解引用的形式和用法。 2、掌握常用工作表函数、统计函数、条件函数的用法 3、掌握数据管理的方法 三、实验平台: Windows、Office 四、实验内容及要求: 完成实验指导书1~4题,并写出实验步骤及结果 五、实验步骤及结果: 一、1、选择【格式】,【单元格】,【数字】,自定义, 然后,选择【数据】,【有效性】,【设置】文本长度小于等于2. 2、选中单元格区域C3:F12,选择【格式】,【条件格式】按要求设置 3、总分、平均分、最高分、最低分的计算:选择【插入】,【函数】,选择相应的函数和区域 4、参考人数与缺考人数:【插入】,【函数】,分别插入count函数和countblank函数 5、70~80分的人数:插入countif函数 6、不及格人数:插入countif函数 7、等级和补考:等级用IF函数和实验一中相同。 补考:输入函数=IF(OR(C360,D360,E360,F360),”是”,”否”)。 二、1、创建列表:选择表区域,选择【数据】、【列表】、【创建列表】 2、选择【数据】、【分类汇总】 修改总计数的数据:修改计数的数据区域 三、数据透视表:选中数据区域内任意单元格,选择【数据】,【透视表和透视图】然后按要求操作 。 四、表的合并:选中年度汇总表中单元格区域B3:B9,选择【数据】,【合并计算】,选择相应得引用位置。 一、实验项目: 实验三 用Excel 数据分析工具和规划求解解决财务问题 二、实验目的: 1、掌握数据分析工具和规划求解工具的应用 2、掌握自定义函数的创建与使用 3、掌握从Internet获取证券市场或上市公司财务数据的方法 三、实验平台: Windows、Office 四、实验内容及要求: 完成实验指导书1~4题,并写出实验步骤及结果 五、实验步骤及结果: 一、1、选择G7,输入公式 2、为G4:H6,和G7单元格命名:先选中要命名的单元格,然后选择【插入】、【名称】、【定义】,依次输入单元格名称。 3、选择【工具】、【方案】、单击添加,依次输入三种方案。 选择各方案,点击显示。 二、自定义函数:选择【工具】、【宏】、【VB编辑器】,然后在VB编辑器中选择【插入】、【模块】、【插入】、【过程】,选择函数,然后编辑函数。 用同样的方法定义函数梯形面积。 三、平移法预测: 1、单击【工具】、【

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