《两栖动物的生殖和发育》.pptVIP

第三节两栖动物的生殖和发育 　 说 课 流 程 视频资料：青蛙生殖和发育 3、观察思考 突破重难点 提出问题： （其意图是带着问题去阅读，引入本节课的第二个内容，渗透人文精神教育） 上述事例说明： 环境变迁破坏了两栖动物生殖和发育所需的环境，使两栖动物不能正常地进行生殖活动，同时环境变迁还影响了两栖动物正常的发育，最终导致两栖动物繁衍后代的能力下降，种群的数量和种类减少。 我们应该怎样做呢？ 爱护青蛙 保护水资源 为青蛙营造一个良好的栖息环境 * * 说 教 材 说 学 情 说 教 学 法 说教学过程 说板书设计 一、说教材 1、教材地位和作用 《两栖动物的生殖和发育》是生物人教版八年级下册第一章第三节的内容。本节课主要以青蛙为例，讲述了两栖动物生殖和发育特点。两栖动物在生物进化链条上起到一个承上启下的作用，是生物进化过程不可缺少的一类动物，其生殖和发育过程有其独特性，它是鱼类和爬行类的过渡类型。这就使得本节课成为 “生物的生殖和发育”这一章的重要组成部分。教材中还讲述了环境变迁对两栖动物的影响，激发学生爱护动物、保护环境的意识，渗透了人文精神教育。 知识目标： 　（1）描述两栖动物的生殖和发育过程及特点。 　（2）认同生物的生殖发育与环境的相互关系。 2、教学目标 能力目标： 　　提高学生分析问题、解决问题的能力