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  • 2017-01-06 发布于贵州
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教学信息反制度

苏尼特右旗第一中学教学信息反馈制度 一、日常检查督导情况反馈 1、每天对教师上课情况进行检查监督,填写《教学常规检查记录》,教导处要定期将教师上课情况进行汇总,作为教师专业素质评价的素材。 2、 教导处主任要及时与教师沟通,传达教学检查情况,了解教学信息,改进教师的工作。 二、家长座谈会意见反馈 1、座谈会的目的是全面了解家长对学校管理、各课程的教学情况、教师的教学方法与效果的各方面的意见和建议;及时向家长说明教学过程中发现的具体问题,增进相互间的了解和沟通,以利改进教学工作,提高教学质量。 2、每学期召开一次家长座谈会,认真听家长对教师授课、课堂管理所反映的问题。反映出来的问题由主持人认真记录、归档,及时反馈给相关教研组和教师,并采取有效措施,解决存在的问题。 三、学生教学信息处理 1、收集学生对学校教学和教学管理工作的意见与建议,填写《教学情况问卷调查表》。 进行课堂教学问卷调查,了解教师教学方法教学态度、作业批改并进行教学质量评价。 2、教导处安排专人负责收集、整理、分析教学信息,及时反馈给有关教师。 四、假期家访 星期日或其他节假日,择有代表性的学生进行家访,从学生家长那里获得学生、家长对我校教师教学评价的信息。 这是不可忽视的一种方法。学生和教师不便谈的一些问题,却可和家长谈。在和家长的攀谈中,家长会有意无意地把这些问题流露出来。而这些问题对教师来说,可

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