教学主任如管理教师?.pptVIP

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  • 2017-01-06 发布于贵州
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教学主任如管理教师?

教师日常管理 教师教学质量监测 教师管理 教案 课前准备 学生考勤 沟通工作 教师行政管理 家长会 教研会及活动参与 收费班 听课 教 案 提前一周备课; 新教师一定是详案; 教案上要有反馈; 定期检查,有签字、有日期; 随时抽查; 课前准备 随时跟前台沟通班级学生情况(插班、退费、续费、试听),对学员情况做到心中有数 提前10分钟进教室, 收取、发放对学生作业 了解学生的精神面貌 带领学生课前朗读 学生考勤 学生考勤 课前点名,手工记录 前台记录,对未出勤人员及时回访 课后录入电脑 月底根据考勤核算教师工资 教师离职或变动前一定核对学生考勤 学生退费转班都要有教师签字确认出勤情况 沟通 缺勤学生当时电话沟通 课后沟通补课时间 每个收费期电话沟通或当面沟通一次,每次不少于5分钟 沟通要言之有物 对教师有想法的特殊情况,校长亲自沟通 家长会 每个收费期召开一次家长会,收费期前2-3周 家长会时间月初上报备案 家长会内容提前沟通 家长会要有记录,月末上交 家长会内容要有跟踪 教研及活动参与 每周按时参加教研例会 按要求主持教研会 积极参与评课、集体备课 积极参与各项比赛 参与传单发放、各项宣传活动 积极投稿,发表作品 收费班 每月中旬统计下月收费班情况 会议上提前一个月跟老师了解收费班学员稳定性 提前2周发放收费通知 随时督促关注续费情况 对于教师无法搞定的学员校长亲自上阵

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