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- 2017-01-06 发布于海南
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小数加减法复习
教学重点及难点 1、教学重点: 小数加减法的计算方法 运用整数定律进行简算 2、教学难点: 被减数为整数时小数末尾补“0”?? 的减法? 小数加减法的简算 多个数在计算时,可以利用哪些定律进行简便计算? 加法交换律、加法结合律 运算定律简算 减法的运算性质 用小数计算下面各题 2吨50千克+860千克 7千米–3千米720米 5平方米40平方分米–37平方分米 计算下面各题,能简算的要简算 65.23+0.1–55.23 42.5 –22.17 –7.83 24.45 –13.11+5.55 3.8+1.37+6.2+12.63 * * 教学目标 (1)通过复习使学生在理解小数加、减法的意义基础之上,熟练掌握计算法则,能够比较熟练地进行小数加、减法口算和笔算。 (2)使学生理解整数加减法的简便算法对于小数同样适用,并能应用这些方法进行小数的简便计算。 小明来到的文具商店,看到了自己喜欢的文具,根据信息你能提出什么问题? 7.5元 10.78元 12.5元 95元 13.22 第一层次:两个小数相加 一本
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