一中校刊设计方案.docVIP

小林一中《春笋》校刊设计方案 校刊作为校内的交流平台，主要为教师、学生搭建展示、交流的舞台，比较全面地现学校工作，学校形象。 一、校刊名称 二、校刊宗旨 校刊坚持以理性的思想指导人，以精辟的言辞激发人，以资深的文采感染人，以全面的服务关心人。立足于我校广大师生，开阔视野，陶冶情操，扩散思维，面向未来的办刊原则。宣传学校办学特色及办学理念，汇集师生教育教学成果，促进学校教育教学的发展立足校内，构建蓬勃向上的校园生态文化展现师生风采，弘扬校园文化，打造学校经典品牌。 三、编委会成员 主办： 总： 主编： 责任编辑： 编委： 美术编委： 编辑出版： 四、稿件来源 来源一：自由撰稿（编辑部根据校刊规划，向全校师生征稿，个人可根据栏目进行自由投稿。规定：学生可自由撰稿；教师每人每期必须撰稿一篇以上。） 来源二：约稿（编辑部根据校刊规划，向部分教职工根据专栏需要进行约稿。） 来源三：优秀学案、优秀教育案例、优秀教学设计、课题论文、精华博文、各部门简讯等。 来源四：特约稿件（根据需要，向有关上级领导、有关专业人士、有关校外人士约稿或学校领导的特别稿件） 五、栏目设想 （一）扉页 （二）卷首语 1．刊首寄语。 2．摘录（撰写）精彩短文，激扬智慧之光。 （三）学校管理 1．在学校推行年级组负责制管理之后，各年级组层面实施的有效管理策略和创新方法。 2．学校现行实施的有效管理策略、创新方法。 3．学校即将实践的管理策略和创新方法。 （四）主要专栏： 校园、文苑漫步社会关注互动站台休闲时光名人轶事 书画艺苑他山之石。 校园动态：整合近期我校的重大活动，并且预告下一步的活动序幕，让同学们及时了解学校的最新动态，激发同学们参与活动的积极性。 我校、综合实践活动简讯。 （2）校师生获奖情况通报。 （3） 2、德育园地： 班主任视窗 （1）班主任在班级管理中总结的经典管理经验和管理心得。 （2）各教研组德育工作方法、成果等。 ．心灵花园：针对目前教师中普遍存在的心理问题的分析、指导；针对目前班主任老师中出现的个别心理问题分析、疏导；针对学生段特点的心理分析的一些文章。 【1】课题研究： （1）我校课题选登。 （2）我校目前正在进行。 案例反思：优秀教育案例和教学设计。 教师博客：刊登教师精华博客。 4、文苑漫步 滋养心灵净土，倾听肺腑心声。提高文学鉴赏力。精选一些优秀作品，包括散文、诗歌、杂谈、小说、学生优秀作文等各种体裁，激发广大师生们的创作灵感。 主要专栏：诗词艺园、小说译站、优秀作文、散文天地。 社会关注 主要刊登国内国际重大新闻，扩大同学们的信息量，：一句话新闻、特别报道、热点关注 2、家校构建，家长心语…… 主要专栏：一句话新闻、特别报道、热点关注。 互动站台 搭建学生和老师沟通的平台，对同学的疑难问题，老师尽可能作详细的答复，拉近距离，携手共进。 主要专栏：心灵会客厅、生活你我他。 休闲时光 释放压抑的情怀，展示真实的自我。刊登一些诙谐幽默的小故事，以及生活常识、体育特色等供同学们消遣的内容，携着愉悦的心情向快乐出发。 主要专栏：幽默天地、体坛之音、生活常识。 名人轶事 每期选取一个或几个历史人物生平的典型事迹，发人深省，塑造自我，完美人生。 主要专栏 9、书画艺苑：刊师生书法、绘画摄影作品及美术作品。师生书法、绘画及美术作品摄影作品主要专栏 11、他山之石：由编委会视实际情况刊发其他学校值得借鉴的宝贵经验。 六、人员安排 1．负责最后审稿、定稿。 2．由编负责，室。 3．《校园动态》由办公室负责统稿，各部门提供素材图片内容 4．《》由负责，主要刊发教师教育教学论文，优秀课例、以及教研究活动内容、前沿信息等内容，稿件来源面向全体教师，每期1篇左右。 5．《德育园地》由负责，刊发班主任工作手记、心得或者教育叙事，心理健康，德育工作方法、成果等每期篇左右。 6．《文苑漫步》由负责，刊教师作品和学生优秀习作篇左右。 7．《社会关注》负责， 8．《互动站台》各教研组长和备课组长负责，9．《休闲时光》组和体育组负责，。 10．《名人轶事》由负责。 11．《书画艺苑》师生书法、绘画及美术作品摄影作品12．负责前期栏目开设及统稿、编审，后期排版、校对、发放等工作。 七、经费使用 校刊编辑、影印、印刷等所需费用，由学校提供。 八、奖励 1．每年进行一次优秀入选文章评选，并进行物质奖励。 2．本校教师稿件入选，记入教研组量化考核和个人量化考核；学生稿件入选，记入辅导教师量化考核和班级管理量化考核。 学生稿件指导教师 九、注意事项 1.每一位教师自选一个栏目投稿。学生稿件必须注明班级姓名和指导教师。 2.请各位教师将相应的稿件（电子稿）交给相应栏目的负责人，子栏目负责人定稿后将电子稿交。