[初中作文第六讲写作中的语言运用.ppt

* Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 标题中的语言，是指同学们在作文时如何正确地运用语言和较好地驾驭语言。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 万丈高楼平地起，离不开建造高楼的砖瓦木石水泥钢筋；同样，一幢语言大厦的建成，也离不开构建语言大厦的材料——词语。这些语言建筑材料堆积在语库中，需要语言建筑师们根据语言大厦的各部位的要求，从语库中择选合适的语言材料，恰当地运用到大厦中去。语言材料运用得好，这幢语言大厦就美观坚固。反之，这幢语言大厦就丑陋甚至倒塌。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 学习运用语言是语文学习的重要内容之一，也是写好作文最基本最重要的基础。在生活中，我们都遇到过这样的情况：有的人说话别人就愿意听，有的人说话别人就不愿意听；有的文章读起来饶有兴趣，有的文章读起来兴味索然；有的文学作品流传千古，脍炙人口，有的文学作品风靡一时，昙花一现，除了思想性之外，语言的表达也是重要的因素之一。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 由于不理解词语的意思，有的同学在作文中写道：“我的家有爸爸妈妈和我三个人，每天早上一出门，我们三人就分道扬镳，各奔前程，晚上又殊途同归。爸爸是建筑师，每天在工地上指手画脚；妈妈是售货员，每天在商店里来者不拒；我是学生，每天在教室里呆若木鸡。我们家三个成员臭气相投，家中一团和气。但我成绩不好的时候，爸爸也同室操戈，心狠手辣地揍得我五体投地，妈妈在一旁袖手旁观，从不见义勇为”；由于不懂得语言表达规则，在作文中频频出现成分的残缺、不搭配、杂糅、语序混乱等病症。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 针对上述问题，应怎样提高语言表达能力呢？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 从语文课文中和课外阅读中学习语言。 初中语文教材六册书（人教版）共计180篇课文，课文内容丰富多彩，语言生动形象。如果站在语言表现的角度谈，所涉及词语众多，表达方式因文而异词语范围因章而殊，正因为如此，同学们就必须趁着好读书时好读书、勤读书，读得熟练成吟，精彩段落能记忆背诵，好的词语能信手拈来，脱口而出。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 读鲁迅《从百草园到三味书屋》有关：“但那时却是我的乐园”的景物描写：“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子从草丛间直蹿向云霄里去了。单是那周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥、倘若用手按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，