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物流技能大拼
经贸管理学院物流管理叉车技能大赛
一、活动背景:
叉车是物流行业比较重要的搬运机械设备,关系到仓储业的物流成本和物流效率。而叉车操作技能训练是我院学生职业技能培养的特色课程。为了展示我院学生叉车操作的技能水平,增强学生学习技能的兴趣,为增强同学们动手和实际操作的能力,促使同学们全面发展。特举办我院第一届学生叉车技能大赛。
二、活动主题:
以赛会友? 强能崇技
三、活动目的:
我院主要以强能、崇技为主题开展此类活动。以通过比赛的方式增强我院学生对物流工程设备的了解,以比赛的方式检验大家的学习成果、提高大家的叉车操作技能素质,激发大家对学习新技能的热情,让大家各方面能力得到全面发展
四、活动方式:
堆托盘、手动叉车比赛暨拣货、爆破气球叉车操作个人赛
五、主办及承办单位
主办:经贸管理学院分团委学生会
承办:主席图
协办:经贸管理学院分团委学生会学习部
六、组织机构
为加强第一届经贸管理学院学院叉车技能竞赛的领导组织工作,特成立竞赛组委会:
主??任:
副主任:
成??员:
七、裁判工作
为体现叉车技能竞赛公正、公平、公开的比赛原则,使全体参赛选手在良好的比赛氛围中发挥出最佳的竞技水平,特成立裁判委员会:
裁判长:
成??员:
八、活动时间:
?????
九、活动地点:
叉车实训场地(沙盘训练处)
十、活动对象:
经贸管理学院物流管理专业全日制学生,每个单项每组限报4人,每名参赛选手只能报一个单项比赛。
十一、活动内容:
以比赛的形式开展:堆托盘、叉车拼图、爆破气球等项目,为了让大家能够更好的发挥,大家可以自由选择自己擅长的项目。
十二、活动开展:
(1)前期准备:
1.活动承办
2.通过在学院网站、海报、以及微博等宣传,让大家知道活动的一些相关信息。
3.给全院级各班发有关活动的宣传单,增加大家对活动的了解
4.通过课余休息时间对全院各个班级进行活动的宣传工作,增加大家对活动的理解
5.筹办好在活动中需要的一些道具和所需要的物品。
6.将学生会成员进行明确的分工。
组织好参加比赛的同学们报名,并保存、处理好他们的资料,为活动的筹办做好准备。本活动分为三个项目报名的选手任选其一。参赛选手参赛的顺序由选手抽签决定
比赛用器具:叉车、大型托盘、小铁环;小型托盘、纸箱、计时器、AB类型抽签卡;气球、签字笔、挡板、双面胶、胶带、抽签纸;路标、黄线、笔、笔记本、报名表、统分表、请柬、荣誉证书、信封、等。
(2)活动开展:
项目一:
堆托盘:
堆托盘,这是一个看似简单,其实技术含量较高的一个项目。
选手所要做的是把一个个特殊的托盘(一个大托盘,四个角落都有四个直立的铁环)给叠加起来。该项目实行累叠制。在一定的时间内谁叠得越高,得分越高。如果在运输的过程中四角的铁环有倒落的现象选手可以自行下车将铁环扶正(在此过程中比赛记时不终止)。如果托盘倒塌即挑战失败。裁判给予评分。
项目二:
手动叉车比赛暨拣货比赛
每组选派3名参赛选手按指定路线在一定时间内完成托盘(水杯、货物)搬运,搬运过程按大赛要求绕过障碍物,货物不允许掉落,水杯不得倾倒,在上述操作完成后,其余选手进行拣货比赛。
项目三:
爆破气球:
参加该项目的同学在前需要进行抽签.抽签为所需要完成的任务不同,以抽签的形式确定选手参赛的最终内容。
选手抽完签后请务必要记住自己抽签的内容。
爆破气球,该项目主要是用叉车去刺破已写好字的气球。(叉车货叉上会放上装水的瓶子)。刺破气球的顺序以各位选手抽签的字条为准。选手一定要严格按照抽签上面的字样排序完成任务。
(3)活动的具体安排:
活动具体操作:
活动在xx月xx号下午x点正式开始,所有协会工作人员在x点xx之前布置好场地,把相关的叉车等一下相关的器具摆放到位,x点xx请选手入场,x点整由主持人宣布正式开始。
场地布置:
此次比赛的场地为叉车实训基地。相关工作人员按照场地分派找到自己的位置,并在相关场地摆放好活动必须具备的道具。随后活动进行
相关人员安排:
操作技能的成绩,根据现场实际操作表现,按照现场操作规范评分标准,依据现场裁判员的赛场纪录,由现场裁判组集体评判成绩。
主持人:???????????????????????????????
场地布置:学生会成员共同完成`?????????????????????
参赛选手检录: 2人
统?? 分: 3人+2人(检录人)
现场服务:3-- 4人?????
计? ??时:2人
(注:每小组的第一位成员,为本小组的组长)
-------------------------------------------------------
选手完成参赛项目以后,工作人员及时把道具还原,道具还原以后所有人员马上退出护栏以外,并提醒侯赛区的参赛选手注意安全,维持好自己所在区域的纪检工作。
十三、活动规则:
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