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思想品德选择题的题型及解答技巧 单位:滨海开发区央子中心学校 作者:卜新红 刘聚锦 胡 霞 二0一三年十月十二日 思想品德选择题的题型及解答技巧 选择题因其答案的确定性和评卷较少人为因素的干预，又被称为客观题。它是思想品德试题中较稳定的一种重要题型。因其具有角度多、跨度大、迷惑性强等优点，能有效地考查考生识记、理解、比较、辨析、推理、综合处理信息等方面的能力，在试卷中的比重一贯都很大，几乎占到总卷面成绩的“半壁江山”。可以说，选择题答题情况的好坏，直接影响到总得分的高低。笔者在平时的教学过程中注意了选择题的解法研究，并参阅了一些资料，概括出了选择题大致的类型，以及在选择题解答过程中要坚持“三审”的解题思路和方法，并在实践运用中取得了较好的效果。 选择题一般由题干和备选项即题肢两部分组成。题干就是用陈述句或疑问句创设出一种情境或思路，题肢是指与题干有直接关系的备选答案。不同的人根据不同的标准，把选择题分为许多不同的类型，如，有的根据题设形式分为填空选择题、缺项选择题、配伍选择题和一般选择题等；有的根据题干表面特征分为特定词语选择题、引文选择题、析图选择题等；根据题干与题肢的关系分为同一关系选择题、因果关系选择题、包含关系选择题和从属关系选择题等。其实选择题是复杂的，不管什么样的分类，各有各的道理，但也各有各的不足，对此我们可以进一步探讨。在这里我们主要是根据根据题干的指向把选择题大体分为五种类型： 一、选择题的类型 1、说明型：即题干通常由一段话或由一个政治、经济、社会现象引出。题干指向通常表述为“……是说明”、“……这体现了”、“……所包含的道理是”、“……获得的信息有”?等等。 例如：（2012年中考）16.读“‘十五’与‘十一五’时期全面建设小康社会及六大方面实现程度平均提高百分点比较图”,你从中获得的信息有? ①我国城乡居民收入差距较大?②我国全面建设小康社会的实现程度有所加大??③我国生产力水平低且区域间发展不平衡??④在建设全面小康社会中尤其要加大实施科教兴国、人才强国战略的力度? A.①③????B.①②③?????C.②④????D.①②③④? 2、因果型：即题干的指向要求选出原因或结果。通常表述为“……这是因为”或者“……所以说”、“……因此”等形式。这种题型要求考生对事件的深层原因有高屋建瓴式的认识。 例如：（2012年中考）14.右图反映出西藏经济社会发展实现了新的跨越。你认为其原因是? ①坚持了民族区域制度?②实施了西部大开发战略??③结成了平等、团结、互助、和谐的新型民族关系?④藏族人民完全依靠自己的艰苦创业? A.①②③???????????B.②③④???C.①②④??????????D.①②③④? 3、内涵型：即题干的指向是对教材中的概念、原理、知识点之间的关系或对材料的理解。需要考生有一双慧眼，善于通过现象看本质。 例如：（2010年中考）15．从抗击西南特大旱灾到青海玉树抗震救灾，在中国共产党的领导下，一方有难，八方支援，我们取得了一次又一次的胜利。这说明? ????①没有共产党就没有新中国??②中国共产党坚持以人为本，执政为民③我国实行?????改革开放的基本国策④社会主义制度具有巨大的优越性????? A．①②????B．③④????C．①③????D．②④? 4、外延型：外延的科学解释，是指一个概念所概括的思维对象的数量或者范围。即题干指明一个本质或具有共性特征的事物，由此指向要求找出适用的范围。 例如：（2010年中考）?4．小宇是山村里走出的第一个大学生，即将毕业的他以“感恩”为主题写了一封“毕??业家书。你认为“毕业家书中应该涉及的观点或做法是? ? ?①感谢父母的养育之恩??②向父母汇报自己在大学期间的成长历程??③勾画大学毕业后的美好前景，表达自己今后将以优异的工作业绩回报父母的心情??④诉说自己在大学学习的艰辛和困难，表达摆脱束缚的喜悦??? A．①②③????B．①③④????C．①②④????D．②③④? 5、反向型：通常有两种类型，第一种题干指向是正面的、肯定的，有积极意义的，但材料中的引言或现象是错误的。第二种类型是题干的指向要求就是反向的、否定的。 例如：（2012年中考）11.有一位父亲，他的教子经验是“三天一顿打，孩子进北大”,只要孩子的日常品行、学习成绩不符合他的要求，就会遭到严厉的体罚。对这位“中国狼爸”的做法，你的评价是? A.不同的人有不同的教育方法，只要有效就值得肯定? B.以牺牲孩子个性自由和身心健康为代价的“成功”不是真正的成功? C.他为孩子的未来着想，正确履行了抚养教育的义务? D.他的教育目的虽然正确，但教育方式不妥