【课堂新坐标】（山东专版）2017年高考语文二轮专题复习与策略 板块1 语言文字运用 专题4 压缩语段教师用书.docVIP

专题四　压缩语段山东卷5年考情导向试卷考查角度　年 2015年 2014年 2013年 2012年概括要点 √ √ 下定义 √ 　(2015·山东卷)阅读下面一段文字以“志愿服务”开头概括志愿服务的作用。要求：①要点全面；②不超过50字。(4分)志愿服务是一项以自愿且不图物质报酬为参与前提的社会事业重在出力而不是出钱致力于弥补___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 考生 考生答案 得分 误区诊断甲生 ①志愿服务能够弥补政府和市场服务的不足推动社会文明发展实现个人美好价值 3分 该生概括不全面遗漏第四句话中的要点“使人获得精神上的满足”。乙生 志愿服务能够自愿出力弥补不足历史悠久开展范围广能把期望变为现实的一种途径使人获得精神满足 2分 该生答案“自愿出力弥补不足 本题考查考生压缩语段的能力能力层级为E。解答此题时先通读语段分清语段的层次并概括层意。然后根据题目的要求组织答案。以“志愿服务”开头限定了语言组织的形式。语段共有四【答案】　①志愿服务能够弥补政府和市场服务的不足推动社会文明发展实现个人美好价值使人获得精神满足。巧解压缩语段的“4类题型” 1．语段要点概括类(针对“短板一、二”)(1)摘取连缀法提取句子主干把每个句子所表达的主要内容摘出来然后按照题干要求进行连缀此法适用于封闭性语段以及字数较少、内容单一、要求宽泛的材料。(2)分层概括法这是解答压缩2．新闻类压缩(1)抓新闻要素根据新闻要素要对提供的2)筛重要信息辨别一下主要信息和次要信息准确筛选答题信息点。即根据题意提取有关的信息删去那些插叙、补叙部分的背景材料及其他相关内容筛选、概括出新闻主旨或主要内容。(3)检查验证组织出答案后要验证压缩后的语句是否符合题干要求语言是否连贯字数是否符合要求等。3．提取关键词类(1)寻找中心语句研究语段话题无论是记叙性、议论性或说明性的它总是围绕一个话题来展开能够体现话题核心内容的词语肯定是关键词之一。(2)关注语段标点变化语段层次变化通过标点也能明显体现出来考生应多关注句号、冒号、分号从中也可以捕捉到有助于找出关键词的信息。(3)注意用词频率有些时候作者会对重要内容反复强调不管是全面介绍还是多角度展开论述相关词语出现的频率都会较高。(4)搜寻隐含信息有些语段传达信息的手段比较含蓄题干要求也隐含不明确的信息。因此善于搜寻挖掘这些隐含信息也有助于关键词的寻找。(5)选定后查漏关键词被初步选定后考生可将所选的几个词语稍加连缀如能大体表达出文段的主要内容即可。4．下定义类(1)提取“邻近属概念”下定义时首先在提供的材料中找一个比种概念大一级的概念即邻近属概念2)筛选关键信息删除无用信息下定义是对本质属性的概括既要准确筛选语段中的关键信息保证重点不缺失又要归纳信息淘汰本质属性以外的信息保证语句简洁。一般来讲应该淘汰以下六种信息：①重复、冗赘信息；②比较信息；③成因、背景信息；④描写信息；⑤作用、意义信息；⑥举例信息。(3)整合成句整合 语段要点概括类1．阅读下面的语段概括出“打碗碗花”的特点。不超过45字。 【导学号在我的老家有一种野花叫打碗碗花。每当盛夏在崖根、田间地埂、房前屋后到处都是像藤蔓似的花茎缠绕在矮墙和灌木丛上。小花有粉色、白色、蓝色一串串、一簇簇。它的花瓣很薄薄如蝉翼花开时却朴实、清丽。清风吹来花瓣卷成小喇叭状晃来晃去有种要被风吹走的样子。雨水袭来花瓣一缩垂下头去我担心它会被雨水淋走。此时的我总是想伸手去护着但不敢触碰它。因为我怕一旦触碰了它回到家里就会打破碗。每次跟着母亲行走在崖根、地埂上看到或多或少的打碗碗花时母亲就不住地【解析】　解答该题要注重筛选信息和关键点的语言转化等问题。文段共有九句话：第一句介绍家乡有一种野花叫“打碗碗花”。第二句写“打碗碗花”开放的时【答案】　(示例)“打碗碗花”不择生长环境盛夏成簇开放花如喇叭颜色多样花瓣薄花茎像藤蔓似的缠绕在其他事物上。2．阅读下面的语段用一句话概括“丹书铁券”在明代的发展变化。(不超过55字)丹书铁券”是古代帝王颁授给功臣、重臣的一种特权信物。之所以称“丹书铁券”是因为早期的铁券是以朱砂填涂其上的文字。用朱砂填涂文字可使颜色纯正又能使色彩经久不褪；以铁为券取其坚固、久存之意。明初朱元璋创建了历史上最完备的铁券制度从法律上规范了“丹书铁券”的有关内容。如其颁授对象仅限于立有军功被封为公、侯、伯的勋臣；至于权限范围