编中国结之手链.docVIP

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  • 2017-01-06 发布于天津
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编中国结之手链

教案一: 编中国结之手链 ——憾事 一、教学目标 1、通过教学让学生知道中国结的初步知识,了解中国结是中国特有的一种民间工艺,初步学会编中国结的基本方法,培养学生的动手操作能力。 2、鼓励学生大胆创作,体会创造的乐趣。 3、对学生进行美的教育,激发学生的编结兴趣和爱国主义教育。 二、 重点难点 重点:编中国结的基本方法 难点:编基本结中的蛇结、四股辫、凤尾结的编织方法 三、 教学方法   本课教学尝试多样的学习方式,利用现有的多媒体等现代化设备,创设丰富广泛的文化情境,突出文化的感悟与体验,让学生浅析中国结的艺术魅力,培养学生自主探究(观察、操作、动手)的意识;让学生自主学习;给学生创设一个宽松愉快的学习环境,锻炼学生独立自主的收集信息、与他人合作创造的能力。 四、 教学准备 教师准备: 1、 实物中国结大的3个、小的3个 2、 教学材料:两根不同颜色的五号线长各70厘米,两个不同颜色的小铃铛。 3. 近距离演示用绳不同颜色五号线两根(70厘米) 学生准备: 学生学习材料:练习用绳5根不同颜色五号线70厘米,两个不同颜色铃铛两个。 五、 课时安排 一课时 六、教学过程 课前检查   请同学们把本节课要用到的物品检查一下是否都放在了桌子上了,把无关的物品放起来。 (一)猜谜语导入新课 同学们,今年过年的时候,老师收到了一个很特别礼物,请你来猜一猜。 出示谜面:一缕红丝

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