铜都双语学校七年级数学上册 一元一次方程与应用反馈学案 .docVIP

课题：第三章：一元一次方程与应用 课型设置：自研·互动60分钟+展示 60分钟 一、复习目标： 1.能够用一元一次方程解决实际问题。 2.掌握工程问题，路程问题以及最优化方案问题。 自练自检环节 互评释疑环节 问题解决·展示提升环节 知识建构（内容·学法·时间） 互动策略 展示方案 （内容·方式·时间） 【板块一】配套与工程问题 学法指导：结合课本100页到101页的内容，自我回顾配套问题与工程问题的等量关系 知识建构图 解决配套问题的方法： 工程问题的等量关系： 课本经典例题习题回顾 1、某车间有22名工人，每人每天可以生产1200个螺钉或2000个螺母，1个螺钉配2个螺母，为使每天生产的螺钉和螺母刚好配套，应安排生产螺钉和螺母的工人各多少名？ 2、整理一批图书，由一个人做要40h完成，现计划由一部分人先做4h，然后增加2人与他们一起做8h，完成这项工作，假设这些人的工作效率相同，具体应先安排多少人工作？ ①两人对子间相互批改，解决学道上的问题并相互做对方出的题目予以解决； ②五人互助组1、结合议题中的具体问题探讨疑难，重点交流 议题一：1.配套问题与工程问题的等量关系。 议题二：市场营销问题的等量关系； 议题三：球赛积分问题和行程问题的等量关系 议题四：选择方案问题的等量关系 ③十人共同体1、在组长的主持下确定好需要展示的题目；2、确定好本组所扩展的题目；3、进行展示任务分工，做好展示前的准备。 （10min） 【议题1】（①通过正数和负数的概念结合实际生活中的实例，展示正数、负数、0的特征，结合概念走进生活） 教师选题 1、某机械厂加工车间有85名工人，平均每人每天加工16个大齿轮或10个小齿轮。已知2个大齿轮和3个小齿轮配成一套，问需要分别安排多少名工人加工大齿轮和小齿轮，才能使每天加工的齿轮刚好配套？ 2、一项工程，甲单独做需要30天，乙单独做需要50天，现甲、乙合作，且施工期间乙要休息14天，这项工程要几天完成？ 【考点2】盈亏问题 学法指导：认真阅读课本第102页的内容，掌握市场盈亏问题的等量关系。 知识建构图 1、售价= + 2、标价* = 3、利润率=（ ÷ ）×100% 4、利润为负数时表示： ； 利润为整数时表示： ； 课本经典例题习题回顾 一商店在某一时间以每件60元的价格卖出两件衣服，其中一件盈利25%，另一件亏损25%，卖这两件衣服总的是盈利还是亏损，或是不盈不亏？ 【议题2】（方案提示：①结合图示展示有理数的两种分类方法②结合数轴展示数轴的三要素③通过教师选题理清有理数的分类及数轴的画法） 教师选题 1、王大伯承包了25亩土地，今年春天改种茄子和西红柿两种大棚蔬菜，用去了44000元，其中茄子每亩用了1700元，获纯利2400元，西红柿每亩用了1800元，获纯利2600元，王大伯一共获纯利润多少元？ 2、学校艺术节要印制节目单，有两个印刷厂前来联系业务，他们的报价相同，甲厂的优惠条件是：按每份定价1.5元的八折优惠，另收900元制版费；乙厂的优惠条件是：每份定价1.5元的价格不变，而900元的制版费则六折优惠。问： （1）学校印制多少份节目单时两个印刷厂费用是相同所付费用少？的？ （2）学校要印制1500份节目单，选哪个印刷厂。 【考点3】球队积分与行程问题 学法指导：认真阅读课本第103页的内容，掌握球赛积分问题的等量关系和行程问题中的等量关系； 知识建构图 球赛积分问题等量关系 行程问题等量关系 球赛积分问题解题技巧 行程问题解题技巧 课本经典例题习题回顾 某次篮球联赛积分榜 队名 比赛场次 胜场 负场 积分 前进 14 10 4 24 东方 14 10 4 24 光明 14 9 5 23 蓝天 14 9 5 23 雄鹰 14 7 7 21 远大 14 7 7 21 卫星 14 4 10 18 钢铁 14 0 14 14 （1）用式子表示总积分与胜、负场数之间的数量关系； （2）某队的胜场总积分能等于它的负场总积分吗？ 【议题3】（方案提示：①结合教师选题展示相反数的概念和性质②通过绝对值的概念和性质展示如何去绝对值符号③自设方案，将以下议题作为载体完整展示，可自增题目） 刘静龙老师命题 1、足球比赛记分规则为：胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分。一支足球队在某个赛季中比赛14场，现已比赛了8场，输了一场，得17分。