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已选课程名称 已学时间 工作坊 操作 词汇学与小学语文词语教学 8 小时 18 分钟 小学语文 必修 汉字学与小学识字教学 5 小时 15 分钟 小学语文 必修 基于新课标的课堂教学改革 2 小时 24 分钟 小学语文 必修 教师教学评价能力的培养与训练 0 小时 0 分钟 小学语文 必修 教学基本功之课堂教学评价 2 小时 9 分钟 小学语文 必修 评好课-教学与考试 0 小时 0 分钟 小学语文 必修 评好课-课堂教学观察诊断与评价（义务教育阶段） 0 小时 0 分钟 小学语文 必修 评好课-小学语文（小学语文教学中的形成性评价） 0 小时 0 分钟 小学语文 必修 师爱的智慧 0 小时 0 分钟 小学语文 必修 语音学与小学汉语拼音教学 专题讲座 词汇学与小学语文词语教学 第一讲 词汇学的基本知识 词汇学是研究词语的学问，它是传统语言学的一个分支（语法、语音、词汇）。词汇学的主要研究的内容是：词的性质、词的构成、词义的本质及发展、词的各种关系（同音、同义、反义等）。我们把词义放在第二讲集中讨论。 一、什么是词 词是有意义的能够独立运用的造句的最小单位，它具有固定的语音形式。汉语词的划分有一定的困难，因为在书写时词和词之间是不分开的。就“独立运用”而言，许