要自觉爱护公共财物.docVIP

第七课 要自觉爱护公共财物 （教学设计） 教学目标 认知： 1．知道公共财物是国家和集体的财产，是劳动成果。 2．懂得爱护公共财物是爱祖国、爱集体、尊重劳动者的表现。 情感： 1．以爱护公共财物为荣，以破坏公共财物为耻。 2．崇敬爱护公共财物的人。 3．憎恶破坏公共财物的人和事。 行为： 1．自觉爱护公共财物。 2．对损坏公共财物的行为加以劝阻，并想办法制止。 教学重点：使学生知道公共财物来之不易，应该爱惜。 教学难点：懂得爱护公共财物是爱祖国、爱集体、尊重劳动者的表现。 教具准备： 课文图（1）幻灯片、《龙梅、玉荣事迹》录像片、自制练习的幻灯片1张。 教学过程： 一、故事导入新课 1．课件播放：雷锋的事迹。 2．提问：几十年来，人们一直传颂着英雄维护公共财物的事迹，这说明了什么？ 3．小结过渡：人们热爱英雄、敬佩英雄，希望全社会都学习他们爱护国家财产的高尚品质。那么，究竟要学习他们什么呢？让我们来仔细分析课文。 二、分析课文，讲明道理 1．你知道哪些是公共财物吗？请随便例举。 学生回答 教师根据学生的回答加以肯定和补充，并详述什么是公共财物。 提问：雷锋为什么雨天组织小伙子们搬运水泥？ 追问：水泥是属于谁的财物？（板书：国家集体的财物） 你还能列举出哪些是属于国家和集体的财物吗？（同桌讨论） 小结：大家列举了工厂、矿山、铁路及所有公共设施等，凡属于国家和集体的财物为公共财产。