正比例(例4).pptVIP

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  • 2017-01-06 发布于天津
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正比例(例4)

六年级 数学 下册 人教版 比例(正比例) 课件PPT 一、复习导入: 1、选择条件,再根据条件提出问题,并解答。 (1)甲地到乙地的路程是30千米 (2)苹果每千克4元 (3)小芳每天写2页毛笔字 (4)小明骑自行车从甲地到乙地需要2小时 课件PPT 学习目标 会正确判断成正比例的量。 理解正比例的意义, 课件PPT 情景导入 文具店有一种彩带,销售的数量与总价的关系如下表。 数量/m 总价/元 1 3.5 2 7 3 10.5 4 14 5 17.5 6 24.5 7 21 8 28 … … 课件PPT 探索新知 从上表可以看出,总价与数量是两种相关联的量,总价是随着数量的变化而变化的,而且总价与相应数量的比值总是一定的。 数量/m 总价/元 1 3.5 2 7 3 10.5 4 14 5 17.5 6 24.5 7 21 8 28 … … 文具店有一种彩带,销售的数量与总价的关系如下表。 课件PPT 探索新知 单价 … 2 7 如: = = 3.5 1 3.5 3 10.5 = = 比值3.5,实际就是彩带的单价。用式子表它们的关系就是: 总价

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