(精)第6讲 态度与行为.pptVIP

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  • 2017-01-06 发布于湖北
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* (2)认知失调理论 Festinger认为,在一般情况下,人们的态度与行为是一致的,如你和你喜欢的人一起郊游或不理睬与你有过节的另一个人。在态度与行为产生不一致的时候,常常会引起个体的心理紧张。为了克服这种由认知失调引起的紧张,人们需要采取多种多样的方法,以减少自己的认知失调。 * 减少认知失调的方法: 改变态度:我不该这样 增加认知:还有其它的原因 改变认知的重要性:A比B更重要 减少选择感:我没有办法才这样 改变行为:我不这样做了 * 认知失调的证据之一: Festinger和Carlsmith(1959) 不充分理由(insufficient justification):让你从事你不喜欢的事情,并且给你很少的奖励,你会喜欢这个事情吗? * 控制组 1美元 20美元 喜欢程度 Festinger 和Carlsmith 预测不当理由组(给1美元而撒谎)将经历最大的认知失调,并产生最大的态度改变;而正当理由组(给20美元而撒谎)没有产生认知失调,所以态度发生最小的改变。预测得到了的支持。 * Festinger和Carlsmith: 撒谎人通过两种方法减少认知失调: 增加新的认知以使态度与行为之间的不一致性减少; 改变他们对工作的态度。 * 给1美元的被试之所以态度改变大,因为

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