Unit2Myfavouriteseason教案.docVIP

Unit 2 My favourite season 第一课时 教学内容 Section A Let’s learn Read and match P15 二、教学目标 1.能听说读写单词season, spring, summer, autumn, winter。 2.初步掌握句型Which season do you like best?并能回答。 三、教学重难点w W w .x K b 1.c o M 1.掌握单词season, spring, summer, autumn, winter的发音。 2.掌握Let’s learn中如何询问和回答最喜欢的季节，并能试着说出理由。 教学过程 Step1 .预习温故 1.引导学生复习形容天气的单词cold, warm, hot, cool. cold,cold— It’s cold.用同样方式复习余下单词。 2.复习四年级下册询问天气的句型 T: What’s the weather like in Yanbian? Ss: It’s cold/… Step 2. 新课内容展示 （1）Learn the new words: season, spring, summer, autumn, winter. T: spring, spring spell it please Ss: spring, spring S-P-R-I-N-G （其余单词学法同上） （2） T: spring, spring,I like spring. Ss: spring, spring,I like spring. （其余单词学法同上） （3）Talk about the weather. T: What’s the weather like today? Is it cold? Ss: No, it’s warm.引出spring T: Which season is cold? 引出season，winter. T: Do you know another season? 引出summer, autumn(反复教读单词) （4）Let’s learn. S1: Spring. It’s warm and sunny. T: Which season do you like best? S2:Summer.I can go swimming every day. … 反复操练并让学生掌握该句型。 （5）Listen to the tape，分角色读Let’s learn. 请学生翻译句子。 Step 3. 合作交流 1.Role- play： 猜一猜，学生灵活并运用所学单词练习句型： S1: Which season do you like best? S2:Spring/….I can … 反复练习。 2.Read and match:Read and choose the right pictures. Step 4. 达标检测 选一选，读一读。 1. What’s the weather like today? A. 我每天都能去游泳。 2. Today is cold. B. 冬天是白色的。 3. I can go swimming every day. C. 你最喜欢哪个季节？ 4. Winter is white. D. 今天很冷。 5. Which season do you like best? E. 今天天气怎么样？ Step 5.布置作业 背诵并默写四会单词及句型。 教学反思： 新课 标 第 一 网 第二课时 教学内容 Section A Let’s try Lets talk P14 二、教学目标 1.能听懂Let’s try部分的内容,并勾选出正确的图片。 2.听、读Let’s tal