《大高考》高考化学一轮总复习课件：专题16硫及其化合物环境保护.ppt

答案　A 综合研判模板　沉淀是否洗涤干净和 沉淀剂是否过量的判断 【典例】　(2014·全国卷，29节选)用CuCl2·2H2O和NaOH溶液制备适量Cu(OH)2沉淀，并多次用蒸馏水洗涤沉淀，判断沉淀洗干净的实验操作和现象是______________________________ ____________________________________________。(2分) 答题实录 名师批注 常见错源 ①凡是不写“取少量最后一次洗涤液”，不得分； ②凡是不写“加稀硝酸酸化”的，不得分； ③凡是写“看是否出现白色沉淀”的，扣1分。 该生因不符合上述①②而不得分 标准答案：取少量最后一次洗涤液于一洁净的试管中，加稀硝酸酸化，再加AgNO3溶液，无白色浑浊出现 [模板构建] 1.四个得分点 取样→滴加试剂→描述现象→得出结论。 (1)取样：取少量最后一次洗涤液。 (2)滴加试剂：滴加合理试剂，如本题“稀硝酸，AgNO3溶液”。 (3)描述现象：根据所发生反应描述现象。 (4)得出结论：沉淀洗涤干净。 高考AB卷 学法大视野 高考AB卷 学法大视野 高考AB卷 学法大视野 专题十六　硫及其化合物　环境保护 《考纲考点扫描》点击查看 1.硫元素的存在形态 考点一　硫及其氧化物　环境保护 硫化物 硫酸盐 2.硫单质 (1)物理性质 俗称 颜色状态 溶解性 水 酒精 CS2 硫黄 淡黄色晶体 不溶 微溶 易溶 (2)化学性质 3.二氧化硫 (1)物理性质 颜色 气味 毒性 密度 溶解性 ______ ________ ______ 比空气___ __________ 无色 刺激性 有毒 大 易溶于水 (2)化学性质 SO2＋2NaOH===Na2SO3＋H2O SO2＋NaOH===NaHSO3 2SO2＋O2 2SO3 SO2＋2H2O＋Cl2===H2SO4＋2HCl 品红 (3)SO2对大气的污染与防治 ①来源：化石燃料的燃烧及含硫矿石的冶炼。 ②危害：污染大气，危害人体健康，形成酸雨。 形成酸雨的反应过程 ③防治：开发新能源、燃煤除硫、处理工业废气。 4.三氧化硫 (1)物理性质：在标准状况下SO3为___________(填色态)。 (2)化学性质： 无色晶体 SO3＋H2O===H2SO4 SO3＋CaO===CaSO4 SO3＋2NaOH===Na2SO4＋H2O 答案　(1)×　(2)×　(3)×　(4)×　(5)× CO2与SO2的鉴别及除杂方法 1.SO2和CO2的鉴别 (1)用品红溶液，使品红溶液褪色的是SO2，不能使品红溶液褪色的是CO2。 (2)用高锰酸钾溶液，紫色褪去的是SO2，无明显现象的是CO2。 (3)用溴水，使橙色褪去的是SO2，无明显现象的是CO2。 (4)用硝酸酸化的硝酸钡溶液，产生白色沉淀的是SO2，无明显现象的是CO2。 (5)用FeCl3溶液，使棕黄色颜色变浅的是SO2，无明显现象的CO2。 2.检验SO2中的CO2 SO2和CO2都可使澄清的石灰水变浑浊，检验二者同时存在的一般流程为： 流程设计 检验SO2?除去SO2?检验SO2是否除尽?检验CO2 使用试剂 品红溶液 酸性KMnO4溶液 品红溶液 澄清的石灰水 预期现象 褪色 褪色 不褪色 变浑浊 有时为简化装置，可将除去SO2和检验SO2是否除尽合并为一个装置，用较浓的酸性KMnO4溶液，现象是酸性KMnO4溶液颜色变浅。 3.除去CO2中SO2的方法 (1)利用SO2的还原性，用酸性高锰酸钾溶液、氯水、溴水等。 (2)利用H2SO3比H2CO3的酸性较强，把混合气体通过盛有饱和碳酸氢钠溶液的洗气瓶。 1.为了检验SO2中是否含有少量的CO2气体杂质，其下列操作正确的是(　　) A.先缓慢通入品红溶液中，再通入澄清石灰水中 B.先缓慢通入硝酸钡溶液中，再通入澄清石灰水中 C.先缓慢通入酸性KMnO4溶液中，再通入澄清石灰水中 D.先缓慢通入浓溴水中，再通入氯化钙溶液中 解析　本题已知有二氧化硫，所以二氧化硫不需要检验；要检验二氧化碳，必须先除去二氧化硫，可根据酸性KMnO4溶液的颜色判断二氧化硫是否除尽，若酸性KMnO4溶液仍呈紫色，而澄清石灰水变浑浊，则SO2中含有少量的CO2，C正确。 答案　C 明晰有关SO2和CO2的易失分问题 易失分点一　用澄清石灰水来鉴别SO2和CO2 将SO2和CO2分别通入澄清石灰水中，均会产生白色沉淀，所以不能用澄清石灰水来鉴别SO2和CO2。 易失分点二　用BaCl2(或CaCl2)来检验SO2 由于酸性H2SO3＜HCl，故SO2和BaCl2(