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专题1.1地球与地球仪(教学案)年高考地理一轮复习精品资料(必修Ⅰ)(解析版)Word版含解析
1.地球的形状和大小、地球仪、经纬网及其地理意 义。
2.识记地球的形状、大小和半径。
3.掌握经纬线特点 和经纬度的划分。
4.能够利用经纬网确定地球表面 两点的相对位置、距离。
一、地球仪与经纬网
1.地球的形状和大小
由上图知:地球赤道半径略大于极半径,故其形状特点是:两极稍扁、赤道略鼓的椭球体。
2.地球仪
(1)地轴:地球仪上,地球绕转的轴,其倾斜方向不变——北端始终指向北极星。
(2)两极:地轴穿过地心,与地球表面相交的两点。
(3)经线和纬线的特点
①经线特点
②纬线特点
(4)经度和纬度
经度 纬度 图示 划分 从本初子午线向东、向西各分180° 从赤道向南、向北各分90° 分布规律 东经度的度数愈向东愈大,西经度的度数愈向西愈大 北纬的度数愈向北愈大,南纬的度数愈向南愈大 划分半球 20°W~0°~160°E为东半球,160°E~180°~20°W为西半球 以赤道为界,以北为北半球,以南为南半球 特殊经纬度 ①本初子午线为东西经分界线。
②180°经线大致与日界线重合 ①30°纬线是中、低纬度界线;60°纬线是中、高纬度界线。
②回归线是热带、温带界线,极圈是温带、寒带界线
【方法技巧】经度和纬度的判断方法
(1)东西经的判断:顺地球自转方向数值逐渐增大的为东经,数值逐渐减小的为西经。
(2)南北纬的判断:数值自南向北逐渐增加的为北纬;数值自北向南逐渐增加的为南纬。
二、经纬网的应用
1.定“方向”
A在B的西北方向;D在C的正东方向;E在D的正南方向;E在C的东南方向。
点拨:(1)以极点为中心的俯视图,按地球自西向东自转判定东西方向,取小于180°的劣弧方向。
(2)图2中C、E两点是既不在同一经线,也不在同一纬线上的两点,可以先借助辅助点D确定。
2.定“距离”
图1中各点间的距离:AF≈1_110_km;BF≈1_110×cos_30°km。
点拨:(1)根据纬度差定经线长度:纬度1°的实际经线弧长处处相等,约是111千米。若两地在同一条经线上,只要知道两地的纬度差,就可以计算出两地之间的距离。
(2)根据经度差定纬线长度:经度1°的纬线弧长由低纬向高纬递减,约是111×cosφ千米(φ表示该纬线的纬度数值)。
3.定“范围”
图3和图4,4个阴影地域中,实地面积最大的是④。
点拨:(1)跨经纬度数相同的地图,纬度越高,所表示的实际范围越小。
(2)图幅相同的两幅图,中心点纬度数相同,则跨经纬度越广,所表示的实际范围越大,比例尺越小。
4.定“最短航线”
甲到乙的最短航线是先向东北再向东南;
丁到丙的最短航线是先向西南再向西北。
点拨:球面最短距离是一段弧,该弧线的确定可依据下面两个步骤进行。
(1)确定“大圆”:“大圆”即球面两点所在的过球心的平面与球面的交线。如下图6所示。
①在地球上,三种情况下“大圆”是确定的。如图7所示。
②非赤道的纬线上两点,所在“大圆”具有以下特征:
两地经度差不等于180°,则过两点的大圆不是经线圈,而是与经线圈斜交,最短航线不经过两极点,而是向两极方向靠拢(在北半球大圆向北极方向倾斜;在南半球大圆向南极方向倾斜),可分为两种情况:
a.甲地位于乙地的东方,从甲到乙的最短航程为:同在北半球,先向西北,后向西南(如图8,思考:南半球图该怎么画?);同在南半球,先向西南,后向西北。若位于不同半球时需要讨论。
b.甲地位于乙地的西方,从甲到乙的最短航程为:同在北半球,先向东北,后向东南(如图9,思考:南半球图该怎么画?);同在南半球,先向东南,后向东北。若位于不同半球,需要讨论。
(2)确定“劣弧”:大圆上两点间的最短距离具体应该是哪一段弧线,则由“劣弧”来决定,所谓“劣弧”,即两点间的弧度小于180°。如图5中的两段劣弧。
5.定“对称点位置”
(1)关于赤道对称的两点:经度相同;纬度相反,数值相等。如A(40°N,20°W)与B(40°S,20°W)。
(2)关于地轴对称的两点:经线相对,和为180°;纬度相同。如A(40°N,20°W)与C(40°N,160°E)。
(3)关于地心对称的两点:经线相同,和为180°;纬度相反,数值相等。如A(40°N,20°W)与D(40°S,160°E)。
【方法技巧】经纬网对称点的类型
赤道对称点:经度相同,纬度数相同但南北纬相反。
地轴对称点:经度互补,东西经相反;纬度相同。
地心对称点(也叫对跖点):经度互补,东西经相反;纬度数相同但南北纬相反。
高频考点一、经纬网定位置
1.确定具体经纬度位置
(1)经纬网图上经纬度位置的确定。
在经纬网图上确定经纬度,首先要判断出经纬线,然后根据度数确定出经纬度。如上图中A点为(23°26′N,70°E),B点为(23°26′N
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