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人民版高中历史必修三课件:专题一第一节百家争鸣
辩证法思想 老子认为,任何事物都存在矛盾对立的两个方面。矛盾的双方可以自然地相互转化。只要能“守静”,就可以以弱胜强。 辩证的看到了事物之间的联系,但是它也抹杀了人的主观能动性 你如何评价老子的这一思想 老子的哲学思想 朴素 庄周梦蝶图 庄子的思想 万事万物没有界限差别,天地万物为一。 逍遥 齐物 昔者庄周梦为蝴蝶……俄然觉……不知周之梦为蝴蝶与?蝴蝶之梦为周与? —— 《庄子·齐物论》 朝三暮四 2.庄子 庄子快死的时候,他的弟子准备厚葬他。庄子说:“天地就是我的棺材,日月星辰就是为我陪葬的玉石珠宝,世上万物都是上天送给我的东西,难道陪我安葬的东西还不齐备吗?”弟子担心地说:“可我怕老鹰、乌鸦吃了你呀!”庄子却说:“露天会让乌鸦吃掉,埋在土里也会被蚂蚁吃掉,从乌鸦嘴里抢来给蚂蚁吃,为什么这么偏心呢?”在庄子看来,死是一个自然的过程,更是自由和解脱,所以他在死神面前能够如此洒脱,如此风趣。 “齐物”——“逍遥” 韩非子 《史记》记载,秦王嬴政读了韩非的文章,极为赞赏。公元前234年,秦国出兵逼迫韩非来秦。 一、百家争鸣 (一)背景 (二)儒家学派及其代表主张 1.孔子 2.孟子 3.荀子 (三)老庄学派及其代表人物 1.老子 2.庄子 (四)法家及主要代表人物: 韩非子 韩非子名言 “君无术则弊于上,臣无法则乱于下” “万乘之主,千乘之君,所以制天下而征诸侯者,以其威势也” 将“法”、“术”、“势”糅合为一 请思考:韩非子子哪些思想主张? 1、秦朝统一后在中央建立 和 制度,在地方建立 制度 2、为维持官僚机构的正常运行和更好的发挥应用效能,秦制定了一套选拔和考核官吏的制度 3、秦朝制定的 十分细密、严苛,是加强皇权、巩固中央集权的政治体制的工具 皇帝 三公九卿 郡县 法律 法 术 势 韩非子名言 世异则事异,事异则备变。 以法为本,法不阿贵。 事在四方,要在中央。 圣人执要,四方来效。 “君无术则弊于上,臣无法则乱于下” “万乘之主,千乘之君,所以制天下而征诸侯者,以其威势也” 将“法”、“术”、“势”糅合为一 请思考:韩非子子哪些思想主张? 变法 法治 中央集权 “宋人有耕者,田中有 株。兔走触株,折颈而死。 因释其耒而守株,冀复得兔。 兔不可复得,而身为宋国笑。 今欲以先王之政,治当世之 民,皆守株之类也。” 请思考:韩非子《守株待免》的故事反映了法家什么样的认识论和政治观点? ①认为社会是发展变化的,不能因循守旧。 ②治理国家的政策、措施必须与时俱进。 守株待兔 一、百家争鸣 (一)背景 (二)儒家学派及其代表主张 1.孔子 2.孟子 3.荀子 (三)老庄学派及其代表人物 1.老子 2.庄子 (四)法家及主要代表人物: 韩非子 (五)墨家及主要代表人物: 墨子 墨子沙盘推演所为何事? 体现了墨子的什么思想? 兼爱、非攻、尚贤、节俭 (五)墨家代表人墨子 ——代表小生产者追求公平的愿望 墨家的兼爱:是所谓无差别的、普遍的爱,对于社会成员一视同仁,彼此友爱; 儒家的仁:强调等级内的爱,一个社会被划分为不同的社会等级,不同等级享有不同的权利;这就是礼,目标是“等级和谐” 探究 “百家争鸣”的影响 1、对当时: 2、对后世: 对当时和后来社会的发展起巨大的推动作用。 (思想解放,文化繁荣) (智慧精华,惠泽中外) 百家争鸣时期代表不同阶级、阶层的不同思想家们,争论的焦点是什么? 悟 毛泽东年轻时期曾有过一个梦想:“合百家为一家。”如何合百家之力拯救当今社会? 鉴 -----易中天 鉴 高考速递 1、《尚书·酒诰》云:“人无于水监(照镜子),当于民监。”这句话体现的思想是 A.兼爱尚贤 B.主权在民 C.以民为本 D.道法自然 C 2、据《史记》载:一日,魏太子下车,向一位新贵——宫廷文士田子方致意,竟未得到回礼。太子问:“究竟富贵者还是贫贱者应当骄傲?”田子方答:“贫贱者。”并解释,他随时都能在别国宫廷被派上用场。这反映了 A.士人为诸侯国所重 B.士人轻视功名利禄 C.诸侯国内部等级森严 D.忠君思想已经形成 A 3、战国中后期,思想领域出现融合倾向。下列选项最能反映这一倾向的是 A.克已复礼 B.礼法兼用 C.民贵君轻 D.选贤举能 B 4、先秦诸子百家既相互辩难,也相互影响。儒家与法家主张的共通之处是( ) A.重农抑商 B.强调制度与秩序C.厚古薄今 D.重视道德与人伦 B * 强调人与自然关系的和谐 * * * * 君主不懂得策略就会被蒙蔽,臣子没有法令就
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