六年级健康计划.doc

集体备课主讲人分工 单元 备课时间 主讲人 单元检测时间 一 第一周 王春梅 二 第八周 朱红飞 三 第十二周 唐葛群 四 第十六周 潘书娟 计划实施情况 综合评价 意 见 检查人 教 学 计 划 年级：____ 六 _ ___ 学科：____健 康__ 执教： 朱红飞 王春梅 唐葛群 潘书娟 射阳县码头小学 二0一 四年 秋 学期 学 期 教 学 目 标 要 求 1、让学生懂得合理安排好学习和休息，休息好，精神饱满，精力充沛，学习效率会更高。 2、让学生明白要成为一个成功的人，就人从小立志，坚持不懈地努力奋斗，付出许多代价，还要具备良好的心理素质。 3、让学生知道人要了解自己的优点和缺点，要相信自己，信任自己有潜能、能成功。4、让学生学会不但学会与同性交朋友，而且要学会要与异性交朋友。 5、要学会与人相处，要学会大胆地赞美别人。 6、继续学习与人相处，注意批评要讲究方式。 7、让学生找到自己的缺点和优点，正确认识自己、接受自己和喜欢自己。并且要学会欣赏别人，珍惜生命。 8、要明白生活中天有不测风云，人有旦夕祸福。当家里发生不幸时，要坚强面对。 9、让学生要培养积极的心态，明白好心情是可以由自己创造的。 教 材 内 容 分 析 本册教材包括：学会学习 美美 睡一觉 正确面对考试 科学作息 重视少女乳房保健 恼人的青春痘 青春期的心理变化 青少年心理发展特征 怎样与异性交往 青春期抑郁 课时计划 单 元 课 时 起讫 时间 教学目标 重点和难点 教法 设想 课时计划 单 元 课 时 起讫 时间 教学目标 重点和难点 教法 设想 年级学生学习情况 年级 基本 情况 经过几年的健康知识的学习，学生已具有基本的健康习惯。通过几年的学习大部分同学掌握一定的健康知识，并用来指导自己的行为。 学困 生的 名单 郑建军 张亮 江婷婷 王伟国 徐海云 朱萍 郭玉华 陈旭东 陈跃辉等23人 优秀 生的 情况 分析 本年级有优秀学生60人左右，这部分学生上课能专心听讲，认真思考，积极发言，大部分学生能起到积极带头作用，为各班级形成良好的班风，学风打下了坚实的基础。 优秀 生的 提高 措施 1、针对不同的情况，定时定点对其进行培养，使他们掌握正确的学习方法。 2、对他们进行“创新教育，健康教育，安全教育”。 学困 生的 情况 分析 他们主要存在学习习惯差，行为习惯差，上课不能专心听讲，家庭教育存在一定问题等情况，而且行为习惯不好，个人素质不高，不能遵守学校的规章制度。但性格活泼，容易教育。 学困 生的 转化 措施 1、注重因材施教，先转化他们的思想，再转化他们的成绩。 2、实行家校结合教育，与家长联系沟通，共同教育他们。 课时计划 单 元 课 时 起讫 时间 教学目标 重点和难点 教法 设想 八、青少年心理发展特征 九、怎样与异性交往 十、青春期抑郁 2 2 17、18周 19、20周 1、 使学生初步认识青少年心理发展的一般特点 2、 引发学生对自身心理状态与过程的反思 3、 进一步提升学生对心理健康关注的意识 1、情感、态度、价值观：通过学习，加深对与异性同学正常交往的认识，增强与异性同学交往的积极性和主动性。 2、把握与异性同学交往的原则，学会以恰当的方式与异性同学交往。 3、知道与异性同学交往的方式和方法。 1、了解什么是青春期抑郁。 2、了解青春期抑郁的主要原因。 3、学习怎样预防青春期抑郁。 使学生认识青少年心理发展的一般特点，并提升关注意识 与异性同学交往的方式方法 教学方式方法：互动式、讨论式 了解青春期抑郁形成的主要原因及预防。 课件 课时计划 单 元 课 时 起讫 时间 教学目标 重点和难点 教法 设想 课时计划 单 元 课 时 起讫 时间 教学目标 重点和难点 教法 设想 一、学会学习 二、美美睡一觉 三、正确面对考试 2 2 2 1、2周 3、4周 5、6周 1