推荐人教版高中化学选修五1.4研究有机化合物的一般步骤和方法第1课时(课件2).ppt

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推荐人教版高中化学选修五1.4研究有机化合物的一般步骤和方法第1课时(课件2)

4.下图实验装置一般不用于分离物质的是(  ) D 5、在重结晶操作中,不属于玻璃棒的作用的是( ) A、引流 B、搅拌,加速溶解 C、搅拌,防止固体因局部过热而飞溅 D、蘸取溶液 D 6、在蒸馏操作中,温度计水银球位置不符合要求会造成什么结果( ) A、水银球位置过高,收集的物质沸点偏低 B、水银球位置过高,收集的物质沸点偏高 C、水银球位置过低,收集的物质沸点偏高 D、水银球位置对收集的物质无影响 B 有机物(粗品) 纯品 提取 分离提纯 确定结构式 下节课学习 一、研究有机化合物的基本步骤: 分离、提纯→确定实验式→确定化学式→确定结构式 二、分离、提纯 蒸馏 色谱法 萃取、分液 结晶 过滤 第一章 认识有机化合物 第4节 研究有机化合物的一般步骤和方法(课时1) 本课首先通过播放“长期嚼食槟榔易患口腔癌”的视频短片,引出如何研究有机物中的化学成分以导入新课。 研究有机化合物的一般步骤和方法分为两课时,本节为第一课时。本课时通过以研究槟榔中的有机成分为例,引导学生分析并得出研究有机化合物的一般步骤:分离、提纯→元素定量分析,确定实验式→测定相对分子质量,确定分子式→波谱分析,确定结构式。 槟榔 口腔癌的发生率因近年来嚼食槟榔人口的增加而逐年上升。 长期嚼食槟榔的人罹患口腔癌的机率比一般人高20倍。 该微课(研究有机物

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