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- 2017-01-06 发布于河南
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江苏省无锡市堰桥高级中学高中历史必修三教学课件:第五单元近代中国的思想解放潮流
专题五 近代中国的思想解放潮流 堰桥中学:吴志芳 一.开眼看世界(师夷长技以制夷) 1.背景: (1)鸦片战争前夕,清政府的统治危机四伏;欧美资本主义国家迅速崛起,对外扩张。(2)鸦片战争,中国战败,惊醒了中国的有识之士,他们萌发了向西方学习的思想。 2.代表人物及阶级: 林则徐、魏源;地主阶级。 3.主张: “师夷长技以制夷”。 4.评价: (1)对当时的知识界冲破封建思想的牢笼、解放思想、向西方学习起了重要作用。(2)但他们的思想主张并没有真正实施。 二.中学为体、西学为用(师夷长技以自强) 1.背景: 第二次鸦片战争结束后,清政府面临内忧外患的局面。 2.代表人物及阶级: 奕、曾国藩、李鸿章、张之洞;地主阶级洋务派。 3.主张: “中学为体、西学为用”;师夷长技以自强”。 4.评价: (1)客观上促使了中国近代思想的解放。 (2)为西学在中国的广泛传播奠定基础。 (3)甲午中日战争的失败,使洋务派“自强”“求富”的迷梦彻底破灭,说明洋务派“中学为体、西学为用”的思想行不通。 三.维新变法思想 1.背景 (1)自19世纪60年代起,随着外国资本主义侵略的加深,中国资本主义和民族资产阶级产生、发展。(2)19世纪60年代以后出现早期维新思想。(3)到19世纪90年代初,随着帝国主义加紧对中国的侵略,中华民族危机加深。(4)中国民族资本主义的初步发展,维新思想也有
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