初中语文 说明文.doc

讲义:说明文 一、课前热身 1、课外知识积累： 四大名著：《水浒传》作者施耐庵 元末明初 《西游记》作者吴承恩 明代《三国演义》作者罗贯中 元末明初 《红楼梦》作者曹雪芹 清代 四大美女：“沉鱼、落雁、闭月、羞花”是由精彩故事组成的历史典故。“沉鱼”，讲的是西施浣纱的故事。“落雁”，指的就是昭君出塞的故事，“闭月”，是述说貂蝉拜月的故事。“羞花”，谈的是杨玉环贵妃醉酒观花时的故事。 四大民间传说：《孟姜女》 《白蛇传》 《牛郎织女》 《梁山伯与祝英台》 2、默写古诗词，加强基础知识。 ①、沉舟侧畔千帆过， 。 ②、 ，铜雀春深锁二乔。 ③、人生自古谁无死， 。 ④、但愿人长久， 。 ⑤、采菊东篱下， 。 ⑥、 ，直观云帆济沧海。 ⑦、安得广厦千万间， 。 ⑧、忽如一夜春风来， 。 ⑨、 ，化作春泥更护花。 二、内容讲解 说明文 （一）什么是说明文 说明文是以说明为主要表达方式的一种文体，兼用叙述、描写、议论。或介绍事物的状态、性质、功能（事物说明文）；或阐明事理（事理说明文），目的是给人以知识的一种文体。 说明文的特点：内容上具有高度的科学性；结构上有清晰的条理性；语言上有严密的准确性。 说明文的语言：①准确、科学、严谨 ②简明平实，形象生动 （二）说明文的分类 1.从说明对象上分： ①事物说明文（说明某个事物） (如《中国石拱桥》)、《苏州园林》） ②事理说明文（说明事物原理或者使用方法等） 2、从说明文的语言风格分： ①平实性说明文 ②生动性说明文。 备注：生动说明较多地采用各种修辞手法，如比喻、拟人、排比等，语言生动形象优美，如《看云识天气》。 （三）理清说明顺序 1．时间顺序 ：按照时间先后来安排说明顺序。这种顺序常用于说明事物的发展过程。介绍一个事件、一项运动、一种制作过程，往往都按这种顺序来说明。 时间顺序的具体分析：古---今、四季次序 （注意：并不是有年代，就是时间。） 2．空间顺序：按照空间物位关系来安排说明顺序。这种顺序多用于说明相对静止的事物、建筑物的结构和介绍参观建筑物的过程之类的文章。 空间顺序的具体分析：外---内、上---下、前---后、远---近、整体到局部 （注意要抓住立足点，注意方位词的变化）3．逻辑顺序：按照事物的逻辑关系来安排说明顷序。这种顺序常用于事理说明文。（按事物 的推理过程及人们对事物规律的认识和运用的顺序去说明事理、布局文章。） 逻辑顺序的具体分析：主---次、原因---结果、现象---本质、特征---用途、一般---个别、概括---具体、整体---局部。 （四）说明文的结构 1．总分式（事物性说明文大多使用这种结构）：包括“总－分、分－总、总－分－总”等，事物说明文多用总分式，其“分说”的部分又常按并列式安排。 2．递进式（事理性说明文大多使用这种结构，一层一层地剖析）：包括：从现象到本质、从性状到用途、从原因到结果、从整体到部分、从主要到次要、从具体到概括。 （五）说明方法 1、常见的说明方法有：列数字、举例子、下定义；分类别、作比较、打比方（顺口溜：“列、举、下；分、作、打）（摹状貌、作诠释、引资料、画图表）基本上不考 2、说明方法的作用（抓住关键词术语） ①列数字：列举数字，准确具体地说明了……的特征。 ②举例子：举……例子，具体地、深入浅出地说明了……的特征。 ③下定义：科学准确简明地说明了……的特征。 ④分类别：条理清晰地说明了……的特征。 ⑤作比较：用……和……比较，突出强调地说明了……的特征。 ⑥打比方：把……比作……，生动形象地说明了……的特征。 （六）常见考点 1、对说明对象及说明特征理解。 2、对说明方法辨识与理解。 3、对说明顺序的分析与理解。 4、对文章段落结构特点的分析。 5、对文意、层意、段意的概括。 6、对关键词语、重点句子含义及其表达作用的评析。 （七）各个考点的备考策略 考点之一：说