高中國文創意多媒體教案教案名稱大同與小康理想世界的構築教學.docVIP

高中國文創意多媒體教案 教案名稱 大同與小康─理想世界的構築 教學課程 （配合之單元、課程） 高中國文 科 南一 版本 第 五 冊 附錄一 大同與小康 教學對象 高中 　　國文　　科　　三　年級 教學時間 五十 分鐘 教案簡介 　　〈大同與小康〉預計規劃於四堂課內教授完畢，本教案擬定於第四堂課實施，本教案分以下二部分，希冀能增加課文的知識性，增強學生哲學思辨能力，進而了解中西二哲對理想世界的構築： 引起動機：大同世界 透過影音及圖片的介紹提昇學生學習意願，加強學生對本文的認識。 柏拉圖〈理想國〉介紹 補充介紹希臘哲人柏拉圖與他的重要著作〈理想國〉，並將孔子與柏拉圖的政治理念作一對照，藉由本單元介紹，可讓學生了解中西哲人學說。 預期成效 預計於本節課教授完畢之後，學生對於本文內容能有更進一步的認識，並增加對西哲的認識。 教學活動 說明 時間 備註 引起動機:大同世界 什麼是大同？讓小燕子唱給你聽 孔子的理想國:大同世界 構築一個政治、民生、經濟都圓滿的社會，是孔子畢生的心願 大同墨寶欣賞 當中國的孔子遇見希臘的柏拉圖 柏拉圖:理想國的建立者 柏拉圖是西洋哲學史上第一位發展系統理論的哲學家，在他的著作《理想國》中，他描繪了完美國家的組成。在這個著作中他主張：「除非哲學家成了國王；或是世界上的國王、王子都