2013秋汇报课50米快速跑.docVIP

德阳市第一小学2013年秋汇报课教案 《50米快速跑》 李悦悦 二年级二班 2013年12月4号 一、指导思想： 本课以“健康第一”为指导方针，以激发学生兴趣，培养学生能力，发展学生个性，寓德育于体育与健康教学之中为指导思想，激励学生主动探索，激发学生内在动力，让学生在活动中培养兴趣，在兴趣中学会思考，在思考中掌握动作，在掌握动作中提高运动能力和发展身体素质。结合小学二年级的特点，让学生在游戏与竞赛进行动作的练习掌握体育基础知识、基本技术，发展技能。同时在欢快的气氛中娱乐身心、增强体质，从而不断提高学生的体育兴趣、爱好、发展个性，促进学生身心健康，逐步树立终身体育的意识。 二、教材内容： 50米快速跑 三、教材与学情： 本课主教材快速跑摆臂动作、站立式起跑脚的站位、跑动时身体保持正直，它是快速跑中中最关节的一部分。它可以锻炼学生速度素质、灵敏能力、反应能力等。所以我们必须高度重视学习和掌握这一技术。针对一年级学生空间方位感不强，反应不够灵敏等特点。本节课设计了大量的游戏和竞赛，使学生在游戏和竞赛中掌握动作技能。 六、教学的重点和难点： 重点：摆臂动作、站立式起跑脚的站位。 难点：跑动时身体不晃动，保持正直 七、教学策略： 本课的教学指导思想主要采用教师启发指导，学生反复练习的教学策略，发展学生的个性，充分发挥学生的主体作用，运用灵活多变手段，做到身心结合，努力达到教学目标。