[初中物理目标导学法.docVIP

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  • 2017-01-06 发布于北京
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[初中物理目标导学法

九年级物理知识目标 第一章:分子动理论和内能 一,分子动理论 分子动理论的内容:物体是有大量的分子组成;分子在永不停息地做无规则运动;分子之间存在着相互作用力。 体会并理解物体有分子组成,但不能理解为物体都是有分子组成;分子的无规则运动叫做扩散,注意一定是有一种物质进入另一种物质,可以发生在固体,液体,气体之间。能运用扩散解释生活中的一些现象。 扩散说明一切物体的分子都在不停地做无规则运动,还说明物体的分子之间存在间隙。 分子之间的相互作用力有引力和斥力且同时存在,注意体会这两种力什么时候引力起主要作用,斥力起主要作用,什么时候引力和斥力大小相等。 固体,液体,气体的分子模型图的识别。 内能和热量 结合生活中的现象和实验,体会扩散和温度的关系,也把分子的无规则运动叫做热运动。 内能的概念,影响内能大小的因素,物体的温度,物体的质量,种类,结构,状态等,知道一切物体都有内能。 改变物体内能的方式有做功和热传递,知道这两种方式的实质,前者是能量的转化,后者是能量的转移。 了解热量的定义,并理解热传递发生的条件。 知道热值的定义,单位公式Q=mq,并能进行简单的计算。 三,比热容 1,了解比热容的概念,知道比热容是物质的一种属性,知道不同物质的比热容是由物质和物质的状态决定,三,比热容 1,了解比热容的概念,知道比热容是物质的一种属性,知道不同物质的比热容是由物质和物质的状态决定,以物质

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