学校紧急疏散预案-镇江市第十中学.docVIP

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学校紧急疏散预案-镇江市第十中学

镇江市第十中学紧急疏散预案 学校是人员集中的公共场所,在突然遇到地震、火灾等紧急情况下,如果组织不当,很容易因为拥挤踩踏发生安全事故。为保证学生能够在紧急状态下安全迅速的疏散,特制定此紧急疏散预案。   一、紧急疏散预案的启动。在突然遇到地震、火灾等学生在教室、学生宿舍、体育馆等学生聚集的场所安全不能保证的紧急情况,立即启动此预案。预案的启动人依次是校长、书记,学校中层领导、教师。在场的预案启动人立即下达疏散命令,紧急疏散预案启动。在启动预案的同时,迅速报警或向有关部门汇报。????????? ??? 二、撤离教室、宿舍或其他公共场所。教师听到疏散的命令,立即组织学生开始疏散。疏散时,组织学生按秩序撤离。教师站在教室、宿舍门口附近,防止学生拥堵踩踏。当全部学生撤离完毕,教师方可撤离。 ??? 三、楼道、楼梯内的疏散。各教室内的学生疏散到楼道、楼梯内的时候,因学生特别集中,尤其是在楼梯上,非常容易造成拥挤踩踏事故。这时,所有教师必须在楼道楼梯内维持秩序。注意通行秩序,后到让先到。注意保护学生,防止摔倒。如有人员摔倒,马上扶起,防止踩踏。 ??? 四、疏散时学生的自我保护。手扶栏杆、墙,防止摔倒;如有浓烟,在可能的情况下用湿毛巾掩住口鼻;禁止从楼上跳下。 ??? 五、疏散后学生集中的场所。疏散的师生到操场集合,如果在学校操场内仍不能保证学生安全,要迅速组织学生疏散到校外安全地带。 ??? 六、集合后,各班主任立即清点本班人数。人数不全时,学校立即组织人员进行搜救。 ??? 七、伤员的救治。学生疏散到安全地点以后,立即开始救治伤员。伤势较重的,立即派人送往就近的中心医院;伤势较轻的,先由学校卫生室进行包扎、救治,然后送往医院。同时,学校与受伤学生的家长及时取得联系。 镇江市第十中学 2014.4 学校地震紧急疏散演练方案 一、演练目的 通过应急演练,使全校师生掌握地震时应急疏散的正确方法,熟悉我校紧急疏散的程序和线路,确保在突发事件来临时,我校的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的人员伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。 二、演练安排 1.内容: 防震紧急疏散演练 2.对象:全体师生 3.时间:2014年4月14日(周一)上午7:50 三、演练准备 1.演练前,各班级召开动员大会,让学生熟悉应急避震的正确方法,分析我校应急避震的环境条件,充分认识地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,各班预练1-2遍。同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。 2.演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。 3.疏散地安排:操场,前广场 操场:朱玉标,杨荣庆,张华贵 前广场:杭寿荣,张春华,左晓丹,江源 协调点(两教学楼之间):吴继洪 4.宣传条幅“镇江市第十中学2014年四月份防震紧急疏散演练” 四、演练要求 1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。 2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。 3、按规定线路疏散,不得串线。 五、组织机构 1.领导小组: 组 长:仲建新,赵金山 副组长:杭寿荣,朱玉标,杨荣庆 ,李益民 ,张建 2.成 员:吴继洪,王神其,魏培正,谢署春,田义荣及全体班主任。 3.信号员:何发顺 4.计时员:曾佳斌 5.医务员:芦丹(带急救箱) 医务站设校车旁 (一)教室室内指导组 各班主任职责: 1.“地震警报”发出后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。 2.班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生,留心活动中存在的问题。 (二)疏散线路沿线工作组 北教学楼: 东楼梯(向操场): 西楼梯(向校门): 一楼楼梯口: 陶明义 一楼楼梯口: 张 建 二层: 王神其 二层: 戴 松 三层: 宗 康 三层: 蒋苏青 四层: 四层: 五层: 五层: 南教学楼: 东楼梯(向操场): 西楼梯(向升旗台): 一楼楼梯口: 鲁素美 一楼楼梯口: 贺金平 二层: 董海清 二层: 田义荣 三层: 刘万顺 三层: 陈宝玉 四层: 四层: 五层: 五层: 职责: 1.合理调节学生疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。 2.处理学生疏散过程中的偶发事件。 六、演练程序 (一)启动程序。总指挥:“老师,各位同学,镇江市第十中学防震紧急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。” (二)紧急疏散演练 1.信号员发出“地震(火

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