高中数学 4.2同角三角函数的基本关系式及诱导公式课时提能训练 理 新人教A版.docVIP

高中数学 4.2同角三角函数的基本关系式及诱导公式课时提能训练 理 新人教A版.doc

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【全程复习方略】(广西专用)2013版高中数学 4.2同角三角函数的基本关系式及诱导公式课时提能训练 理 新人教A版 (45分钟 100分) 一、选择题(每小题6分,共36分) 1.(2012·柳州模拟)cos300°=(  ) (A)-   (B)-   (C)    (D) 2.已知sin18°=m,则sin252°=(  ) (A)m (B)-m (C) (D)- 3.已知sinθcosθ=,则sin4θ+cos4θ=(  ) (A) (B)1 (C) (D)2 4.化简·tan(+α)(k∈Z)=(  ) (A)1 (B)-1 (C)tan2α (D)cot2α 5.(预测题)已知cos(π-α)=,则sin4α-cos4α的值是(  ) (A)- (B)- (C) (D) 6.(易错题)cos21°+cos22°+…+cos290°=(  ) (A)44 (B) (C)45 (D) 二、填空题(每小题6分,共18分) 7.(2012·钦州模拟)已知sin(+α)=,则tan(-α)=    . 8.sin13°,cos76°,sin168°从小到大的排列顺序是    . 9.(2012·石家庄模拟)已知函数f(x)=asin(πx+α)+bcos(πx+β),且f(2 011)=2 010,则f(2 012)=    . 三、解答题(每小题15分,共30分) 10.在△ABC中,已知tanA=-. (1)求cos(B+C)的值; (2)求的值. 11.已知α是第三象限的角,且f(α)= . (1)若cos(α-π)=,求f(α)的值; (2)若α=-1 920°,求f(α)的值. 【探究创新】 (16分)已知α、β为锐角,向量a=(cosα,sinα),b=(cosβ,sinβ),c=(,-). (1)若a·b=,a·c=,求2β-α的值; (2)若a=b+c,求tanα的值. . 【易错提醒】解答本题易误选C,出错的原因是忽视了cos290°=0. 7.【解析】∵(+α)+(-α)=, ∴cos(-α)=sin(+α)=. ∴sin(-α)=± =±=±, ∴tan(-α)==±. 答案:± 8.【解析】∵cos76°=cos(90°-14°)=sin14°, sin168°=sin(180°-12°)=sin12°, sin12°sin13°sin14° ∴sin168°sin13°cos76°. 答案:sin168°sin13°cos76° 9.【解题指南】将2 011代入函数f(x)的解析式后,得出一关系式,然后再将2 012代入,寻求结果. 【解析】由题意知f(2 011)=asin(2 011π+α)+bcos(2 011π+β)=asin(π+α)+bcos(π+β) =-asinα-bcosβ=2 010, ∴asinα+bcosβ=-2 010, ∴f(2 012)=asin(2 012π+α)+bcos(2 012π+β) =asinα+bcosβ=-2 010. 答案:-2 010 10.【解析】(1)∵tanA=-0 ∴A是钝角, 由,得cosA=-, ∴cos(B+C)=cos(π-A)=-cosA=. (2)原式== ==-. 【变式备选】已知在△ABC中,sinA+cosA=, (1)求sinAcosA; (2)判断△ABC是锐角还是钝角三角形; (3)求tanA的值. 【解析】(1)∵sinA+cosA=① ∴两边平方得1+2sinAcosA=, sinAcosA=-. (2)由(1)sinAcosA=-0,且0Aπ, 可知cosA0,∴A为钝角, ∴△ABC是钝角三角形. (3)∵(sinA-cosA)2 =1-2sinA·cosA =1+=, 又sinA0,cosA0, ∴sinA-cosA0, ∴sinA-cosA=② 由①②得sinA=,cosA=, ∴tanA===-. 11.【解析】(1)∵f(α)= ==-cosα. 由cos(α-)=得 cos(π-α)=, ∴-sinα=,∴sinα=-. ∵α为第三象限角, ∴cosα=-. ∴f(α)=-cosα=. (2)f(α)=f(-1 920°)=-cos1 920°=-cos(360°×5+120°)= -cos120°=. 【方法技巧】准确使用诱导公式的技巧 (1)利用诱导公式化简时,要求结果尽可能的简单,如结果是数值,或项数尽可能的少,次数尽可能的低,结构尽可能的简单; (2)诱导公式的应用原则:负化正、大化小,化到锐角为终了; (3)化简前,注意分析角的结构特点,选择恰当的公式和化简顺序; (4)注意整体思想在解题中的应用; (5)应用诱导公式化简时,函数值的符号是易错点,应注意用恰当

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