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【提醒】1.注意 的方向是任意的. 2.若 为非零向量,当 ∥ 时, 的夹角为0°或180°, 求解时容易忽视其中一种情形而导致出错. 【例3】已知 =(1,0), =(2,1), (1)当k为何值时, 与 共线. (2)若 且A、B、C三点共线,求m的值. 【解题指南】(1)利用向量共线的充要条件列出关于k的方程求 解即可. (2)可引入参数λ使 求m,或利用 ∥ 的坐标形 式求m. 【规范解答】(1) =k(1,0)-(2,1)=(k-2,-1). =(1,0)+2(2,1)=(5,2). ∵ 与 共线,∴2(k-2)-(-1)×5=0, 即2k-4+5=0,得k= . (2)方法一:∵A、B、C三点共线,∴ 即 ,解得m= . 方法二: =2(1,0)+3(2,1)=(8,3), =(1,0)+m(2,1)=(2m+1,m), ∵A、B、C三点共线,∴ ∥ , ∴8m-3(2m+1)=0,即2m-3=0,∴m= . 【反思·感悟】1.利用已知列方程求解参数是解该类问题 的关键.2.若 ∥ ,则A、B、C三点共线,注意这一结 论的应用. 【变式训练】已知向量 =(3,-4), =(6,-3), = (5-m,-3-m),若点A、B、C能构成三角形,则实数m满足的条 件是_________. 【解析】因为 =(3,-4), =(6,-3), =(5-m,-3-m), 所以 =(3,1), =(-m-1,-m). 由于点A、B、C能构成三角形,所以 与 不共线, 而当 与 共线时,有 解得m= ,故当点 A、B、C能构成三角形时实数m满足的条件是m≠ . 答案:m≠ 【变式备选】向量 =(x,1), =(9,x),若 与 方向相反, 则x=__________. 【解析】因为 ∥ ,所以x2=9,所以x=±3.又因为 与 方向相反,所以x=-3. 答案:-3 【易错误区】忽视向量平行的充要条件致误 【典例】(2011·湖南高考)设向量 满足 且 与 的方向相反,则 的坐标为________. 【解题指南】设 (λ0),利用 列出关于λ的方 程求解即可. 【规范解答】∵ 与 方向相反,∴可设 ∴ =λ(2,1)=(2λ,λ).由 解得λ=-2, 或λ=2(舍),故 =(-4,-2). 答案:(-4,-2) 【阅卷人点拨】通过高考中的阅卷数据分析与总结,我们可以得到以下误区警示和备考建议: 误 区 警 示 在解答本题时有两点容易出错: (1)误认为“ 与 的方向相反? ∥ ”致使设 出现增解(4,2) (2)知识性错误,向量共线的条件掌握不准而导致错解或无法解题. 备 考 建 议 解决平面向量基本定理与坐标表示问题时还有以下几点易错,在备考时要高度关注: (1)遗漏零向量,零向量与任一向量平行 (2)混淆向量共线与向量垂直的充要条件 1.(2012·襄阳模拟)设 x,y∈R且A、B、C三 点共线(该直线不过点O),则x+y=( ) (A)-1 (B)1 (C)0 (D)2 【解析】选B.如图,设 则 ∴x=1-λ,y=λ,∴x+y=1. 2.(2011·上海高考)设A1,A2,A3,A4是平面上给定的4个不 同点,则使 成立的点M的个数 为( ) (A)0 (B)1 (C)2 (D)4 【解析】选B.方法一:取特殊值,令A1(0,0),A2(0,1), A3(1,1),A4(1,0),则满足 的条件 的点有且仅有1个,即为正方形A1A2A3A4的中心,故选B. 方法二:设M(x,y),Ai=(xi,yi)(i=1,2,3,4),则 =(xi-x, yi-y). 由 得 ∴ ,∴点M只能有一个,故选B. 3.(2012·宜昌模拟)已知向量 且 则 的坐标是_________. 【解析】设向量 =(x,y), 则 ,∴ 或 ∴ 的坐标是 或 答案: 或 4.(
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