高中数学 5.4正、余弦定理及其应用课时提能训练 理 新人教A版.docVIP

【全程复习方略】（广西专用）2013版高中数学 5.4正、余弦定理及其应用课时提能训练 理 新人教A版 (45分钟 100分) 一、选择题(每小题6分，共36分) 1.(2012·南宁模拟)在△ABC中，a＋b＋10c＝2(sinA＋sinB＋10sinC)，A＝60°，则a＝(　　) (A)　　　(B)2　　　(C)4　　　(D)不确定 2.在△ABC中，a，b，c分别是A，B，C的对边长，若＜0，则△ABC(　　) (A)一定是锐角三角形 (B)一定是直角三角形 (C)一定是钝角三角形 (D)是锐角或钝角三角形 3.若三角形三边长的比为5∶7∶8，则它的最大角和最小角的和是(　　) (A)90° (B)120° (C)135° (D)150° 4. (2012·玉林模拟)在△ABC中，内角A，B，C的对边分别是a，b，c，若a2－b2＝bc，sinC＝2sinB，则A＝(　　) (A)30°　　　(B)60°　　　(C)120°　　　(D)150° 5.(预测题)某人在C点测得某塔在南偏西80°，塔顶仰角为45°，此人沿南偏东40°方向前进10米到D，测得塔顶A的仰角为30°，则塔高为(　　) (A)15米 (B)5米 (C)10米 (D)12米 6.一船向正北方向匀速航行，看见正西方向有相距10海里的两个灯塔恰好与它在一条直线上，继续航行半小时后，看见一灯塔在船的南偏西60°方向，另一灯塔在船的南偏西75°方向，则这只船的速度是每小时(　　) (A)5海里 (B)5海里 (C)10海里 (D)10海里 二、填空题(每小题6分，共18分) 7.△ABC的内角A、B、C的对边分别为a，b，c，若sinA，sinB，sinC成等比数列，且c＝2a，则cosB＝　　　. 8.在△ABC中，A＝30°，AB＝2，BC＝1，则△ABC的面积等于　　　　. 9.(2012·桂林模拟)如图，在四边形ABCD中，已知AD⊥CD，AD＝10，AB＝14，∠BDA＝60°，∠BCD＝135°，则BC的长为　　　　. 三、解答题(每小题15分，共30分) 10.(2011·安徽高考)在△ABC中，a，b，c分别为内角A，B，C所对的边长，a＝，b＝，1＋2cos(B＋C)＝0，求边BC上的高. 11.(易错题)据气象台预报，距S岛正东方向300 km的A处有一台风中心形成，并以每小时30 km的速度向北偏西30°角的方向移动，在距台风中心270 km及以内的地区将受到台风的影响. 问：S岛是否受其影响？若受到影响，从现在起经过多少小时S岛开始受到台风的影响？持续时间多久？说明理由. 【探究创新】 (16分)已知函数f(x)＝cos(2x＋)＋sin2x， (1)求函数f(x)的单调递减区间及最小正周期； (2)设锐角三角形ABC的三内角A，B，C的对边分别是a，b，c，若c＝，cosB＝，f()＝－，求b. 答案解析 1.【解题指南】利用正弦定理得到的值，再代入＝2R得到a的值. 【解析】选A.由已知及正弦定理得＝2， a＝2sinA＝2sin60°＝，故选A. 2.【解析】选C.由已知及余弦定理得cosC0，C是钝角，故选C. 3.【解析】选B.设三边长为5x,7x,8x，最大的角为C，最小的角为A. 由余弦定理得：cosB＝＝， 所以B＝60°，所以A＋C＝180°－60°＝120°. 4.【解题指南】由题目中已知等式的形式，利用正、余弦定理求解. 【解析】选A.由＝及sinC＝2sinB， 得c＝2b， ∴cosA＝＝＝. ∵A为△ABC的内角，∴A＝30°. 5.【解题指南】作出图形确定三角形，找到要用的角度和边长，利用余弦定理求得. 【解析】选C.如图，设塔高为h，在Rt△AOC中，∠ACO＝45°， 则OC＝OA＝h. 在Rt△AOD中，∠ADO＝30°，则OD＝h， 在△OCD中，∠OCD＝120°，CD＝10， 由余弦定理得： OD2＝OC2＋CD2－2OC·CD·cosOCD， 即(h)2＝h2＋102－2h×10×cos120°， ∴h2－5h－50＝0，解得h＝10或h＝－5(舍去). 6.【解析】选C.如图，依题意有∠BAC＝60°，∠BAD＝75°，所以∠CAD＝∠CDA＝15°，从而CD＝CA＝10海里，在直角三角形ABC中，可得AB＝5海里，于是这只船的速度是＝10(海里/小时). 7.【解析】∵sinA，sinB，sinC成等比数列， ∴sin2B＝sinA·sinC，由正弦定理得，b2＝ac， 由余弦定理得cosB＝＝ ＝＝. 答案： 8.【解析】由余弦定理得BC2＝AB2＋AC2－2AB·ACcos30°， ∴AC2－2AC＋3＝0.∴AC