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- 2017-01-07 发布于湖北
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自主学习 名师解疑 分类例析 课堂对点演练 第六节 作用力与反作用力 1.知道力的作用是相互的,理解作用力和反作用力的概念. 2.理解牛顿第三定律,能应用它解决简单的问题. 3.能区分平衡力和作用力、反作用力. 一对作用力和反作用力 一对平衡力 共同点 大小相等、方向相反、且作用在同一条直线上 不同点 作用对象 两个力分别作用在两个物体上 两个力作用在同一个物体上 作用时间 同时产生,同时变化,同时消失 不一定同时产生或消失 力的性质 一定是同性质的力 不一定是同性质的力 作用效果 因为一对作用力与反作用力作用在两个不同的物体上,各自产生作用效果,故不能作为使物体平衡的条件 一对平衡力的作用效果是使物体处于平衡状态,合力为零 解析 鸡蛋与石头相撞击时,鸡蛋对石头的作用力和石头对鸡蛋的作用力是一对作用力与反作用力,根据牛顿第三定律,它们之间相互作用的这一对作用力与反作用力大小是相等的.至于为什么“蛋碎”而“石全”,是因为蛋壳和石头的承受力不一样,蛋壳所能承受的力远小于石头所能承受的力,所以在大小相等的力的作用下才产生鸡蛋破而石头不碎的结果. 答案 见解析 答案 BD 借题发挥 (1)作用力和反作用力一定作用在两个不同物体上,不能抵消,而平衡力一定作用在同一物体上,合力一定为零. (2)作用力和反作用力一定是同种性质的力,而平衡力不一定是同种性质的力. (3)作用力和反作用力总是同时产生,同时消失,而一对平衡力则不一定. 【变式2】 (单选)一辆小车在水平地面上,受到水平拉力做匀加速直线运动,下列说法正确的是( ). A.小车对地面的压力与地面对小车的弹力是一对作用力与反作用力 B.水平方向的拉力与地面对小车的摩擦力是一对作用力与反作用力 C.小车受到的重力与小车对地面的压力是一对平衡力 D.水平方向的拉力与地面对小车的摩擦力是一对平衡力 解析 小车在竖直方向上受到重力与地面支持力,小车在竖直方向上加速度为零,小车在竖直方向上受到的重力与地面支持力是一对平衡力;地面对小车的支持力的反作用力是小车对地面的压力,A正确;水平方向有加速度,所以水平方向的拉力大于地面对小车的摩擦力,此两力不平衡. 答案 A 2.(单选)下列说法正确的是( ). A.起重机用钢索加速吊起货物时,钢索对货物的拉力大于货物对钢索的拉力 B.子弹能射入木块是因为子弹对木块的力大于木块对子弹的力 C.大人与小孩相撞时,大人对小孩的撞击力大于小孩对大人的撞击力 D.将图钉嵌入木板,图钉对木板的力和木板对图钉的力大小是相等的 解析 作用力与反作用力大小相等,故D正确. 答案 D 作用力与反作用力和平衡力的区别 3.(双选)跳高运动员从地面上跳起的瞬间,关于各力大小的说法中正确的是( ). A.地面对运动员的支持力大于他对地面的压力 B.运动员对地面的压力等于地面对他的支持力 C.地面对运动员的支持力大于他所受的重力 D.地面对运动员的支持力等于他所受的重力 解析 地面对运动员的支持力和他对地面的压力是一对作用力和反作用力,大小始终相等,故A错误,B正确.运动员跳起,加速度方向向上,故支持力大于重力,C正确,D错误. 答案 BC 4.(单选)关于作用力、反作用力和一对平衡力的认识,正确的是( ). A.一对平衡力的合力为零,作用效果相互抵消,一对作用力与反作用力的合力也为零、作用效果也相互抵消 B.作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失,且性质相同,平衡力的性质却不一定相同 C.作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失,且一对平衡力也是如此 D.先有作用力,接着才有反作用力,一对平衡力则是同时作用在同一个物体上 解析 作用力和反作用力的受力物体是两个,故不能求合力,作用效果不能抵消,故A错.作用力与反作用力具有同时性,性质也一定相同,而平衡力不具有同时性,C、D错,B正确. 答案 B 自主学习 名师解疑 分类例析 课堂对点演练
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