高中生物 1.1生物科学和我们课件 苏教版必修1 .pptVIP

必修1 第一章 生物科学和我们 基础知识的掌握是形成学科能力的源头。本栏目内容在高 考时虽不直接考查，但考题无不由此而生。感觉简单未必掌 握，认为掌握未必精准。化主干梳理为习题训练，变知识再现 为能力提升。训练式梳理，创新记忆模式，提升复习效果！高 考成败，根基在此，不可小觑！ 一、人类面临的问题之一：健康问题 1.癌症 (1)致病因素：_______因素、物理因素、_______因素。 (2)发病原因：____________、吸烟、___________________、 缺乏体育锻炼。 2.传染病 (1)发病率较高的传染病：______________、肺结核、_______、 淋病等。 (2)病死率较高的传染病：________、艾滋病、________、新 生儿破伤风等。 生物 化学 人口老龄化 不健康的生活方式 病毒性肝炎 狂犬病 白喉 痢疾 【点拨】健康问题不仅指身体上的健全，还包括心理的健康， 日益恶化的生态环境影响着人类的健康。 二、生物科学与社会：基因诊断和基因治疗 1.基因诊断 (1)突出优点：____________________。 (2)应用范围：遗传病、_________、______________的诊断。 2.基因治疗 (1)原理：______________。 (2)途径：___________和____________。 (3)应用：治疗__________类疾病。例如，__________疾病患者 的治疗，肿瘤性疾病治疗。 (4)局限性：并非万能，如对_________损伤等就难以达到治疗 目的。 快速、灵敏、简便 肿瘤 传染性疾病 转基因技术 体外途径 体内途径 基因缺陷 免疫缺陷 神经细胞 三、科学家挑战“自然发生说”的历程 实验名称 实验过程 实验结果 实验结论 雷迪的 实验 尼达姆的实验 苍蝇是否与肉接触进行实验 与苍蝇接触的肉上出现了蛆 苍蝇是由亲代苍蝇在腐肉上产的卵发育而来的 煮沸羊肉汤以杀死微生物，然后用软木塞塞紧瓶口 肉汤中出现了微生物 微生物能自然发生 实验名称 实验过程 实验结果 实验结论 斯巴兰扎 尼的实验 巴斯德的实验 密封煮沸装有肉汤的烧瓶，并增加煮沸时间 肉汤中未出现微生物 生命不会自然发生 将装有酵母菌浸液的瓶子消毒，并将玻璃瓶颈拉成弯曲的鹅颈状 瓶中无微生物 微生物不能自然发生 四、科学实验 1.科学实验的方法 (1)观察：观察必须______________，并如实记录。 (2)测量：①要正确地使用测量工具。②测量应力求精确，要多次 测量求其_________。③记录测量结果时应使用_______________。 (3)实验设计：巧妙地设计实验是生物科学研究中检验_________ 的最佳途径。 (4)收集数据和分析数据：如实地收集数据，再运用___________ 整理、分析、归纳，得出独到的见解，并通过实验报告的形式与 他人交流。 真实、准确 平均值 标准计量单位 预测正确性 数学知识 2.安全实验 科学实验需要确保实验安全。只有完全理解并能自觉遵守________________才能确保实验安全。 【点拨】(1)观察可以用肉眼，也可借助放大仪器，如放大镜和 显微镜等。 (2)测量时还要注意正确的读数。 (3)设计实验时一定要注意对照实验的设置。 实验安全规则 【思维判断】 1.癌症是一种传染病。( ) 【分析】癌症不是传染病，它是由基因突变引起的一种疾病。 2.基因治疗可以修复所有的细胞。( ) 【分析】基因治疗是将目的基因导入有缺陷的细胞中表达，并 未改变正常个体大部分细胞的基因组成。 3.为确保实验安全，设计实验时可以不用设计对照实验。( ) 【分析】实验中一定要注意实验安全，但是为了确保实验的可 信度一定要注意设置对照实验。 × × × 考点的解读与透析是决胜高考的必经之路。本栏目内容为 考试的重中之重，深入剖析重点难点，精准点拨知识误区，在 剖析中归纳，在归纳中掌握，知己知彼，方能百战百胜；要点 在握，才能高考无忧！ 癌症的诱因、癌变过程与机理及防治措施 1.三大诱因 (1)生物因素：主要指病毒致癌因子。 (2)物理因素：主要是辐射致癌，包括紫外线、电离辐射等。 (3)化学因素：无机物如石棉、砷化物、铬化物等，有机物如亚 硝胺、黄曲霉毒素等。 2.癌变过程与机理 3.防治措施 (1)禁烟和健康的生活方式可将癌症发病率降低。 (2)定期的体检，早期诊断会得到有效治疗。 【高考警示钟】 癌的生成与其他疾病 (1)当人体患艾滋病时，患癌症的几率会增加。 (2)癌症不是传染病，经常与癌症患者接触不会提高患病几率。 (3)癌的生成涉及