高中生物 1.4.1.2、3细胞的分化癌症的发生与防治课件 中图版必修1.pptVIP

2.(2012·临沂模拟)“饿死肿瘤研究”的临床实验结果显示：一种抑制肿瘤血管生长的药物与传统化疗药物相结合，可延长结肠癌患者的存活期。该研究利用的原理不包括( ) A．抑制癌细胞的复制 B．切断癌细胞的营养供应 C．阻断癌细胞的增殖 D．诱发抑癌基因结构改变 【解析】选D。细胞癌变的原因是原癌基因和抑癌基因发生突变，所以治疗肿瘤的药物不应该起这样的作用。饿死肿瘤细胞的目的是抑制肿瘤细胞的营养供应，让肿瘤细胞不能增殖，以延长患者的存活期。 3.如图中甲、乙、丙、丁分别表示某人体内的几种细胞，它们的形态、结构和功能各不相同的根本原因是细胞中( ) A.DNA的结构不同 B.信使RNA不同 C.遗传物质不同 D.线粒体结构不同 【解析】选B。同一个体的细胞都是由同一个受精卵分裂而来，核内遗传物质(DNA)相同；细胞的形态结构和功能各不相同的根本原因是细胞中基因的选择性表达。 4.下列关于癌细胞的叙述，错误的是( ) A.癌细胞有无限增殖的能力 B.细胞癌变可以由病毒感染引发 C.癌细胞的遗传物质与正常体细胞相同 D.癌细胞的转移与细胞间黏着性下降有关 【解析】选C。癌细胞有无限增殖的能力；细胞癌变可以由病毒感染引发，使基因发生突变，使其遗传物质发生改变；癌细胞表面糖蛋白很少或缺失，细胞间黏着性下降，易转移。 5．(2012·菏泽模拟)癌症是严重威胁人类健康的疾病之一，下列有关描述正确的是( ) A.长期接触癌症患者的人细胞癌变几率增加 B.癌症是致癌因子引发的，患病几率与年龄无关 C.艾滋病患者与正常人患癌症的几率相同 D.亚硝酸盐可通过改变基因的结构而致癌 【解析】选D。癌症发生机理是由于受到致癌因子的作用，细胞中原癌基因和抑癌基因发生突变所致。癌症发生几率与其生存环境、生活习惯、心理状态、年龄、机体免疫能力等有密切关系。一般情况下，长期接触各种致癌因子、具有不良生活习惯、免疫能力弱、心理状态不好的人患癌症几率增加，所以A、B、C三项叙述都是错误的。亚硝酸盐转化为亚硝胺可诱发基因结构改变而致癌。 6.观察图中细胞的形态、结构的变化和数量变化，回答问题： (1)①→②和①→④的过程叫做__________。 (2)①→③的过程叫做____________。 (3)③→⑤的过程叫做____________。 (4)②、③、④的细胞_______、_______、_______不同，它 们属于不同组织的细胞。 (5)①～⑤所示各细胞群中，具有分裂能力的细胞群是______ (标号)。 【解析】(1)①→②和①→④的过程中细胞形态发生改变，叫做细胞分化。 (2)①→③的过程细胞数量增多而形态未变，叫做细胞分裂。 (3)③→⑤的过程中细胞数目未变，体积增大，叫做细胞生长。 (4)②、③、④的细胞具有不同形态、结构和生理功能，它们属于不同组织的细胞。 (5)①～⑤所示各细胞群中，具有分裂能力的细胞群是未分化的细胞，即①③⑤。 答案：(1)细胞分化 (2)细胞分裂 (3)细胞生长 (4)形态 结构 生理功能 (5)①③⑤ 第二、三节 细胞的分化?癌症的发生与防治 一、细胞的分化和细胞的全能性 1.细胞的分化 (1)概念：在个体发育中，一个或一种细胞增殖产生的后代，在____________________________________的过程。 (2)上图分析： ①写出图中可以表示分化的过程：______。 ②图中a和虚线可表示_____________________。 (3)分化的实质：__________________。 (4)根据图示写出细胞分化的意义： ________________________。 形态、结构和生理功能上发生稳定性差异 b、c 细胞增殖(或有丝分裂) 基因的选择性表达 形成各种不同的细胞和组织 2．细胞的全能性 (1)概念：________的植物细胞仍然具有发育_________________。 (2)分析下列实例所依据的原理: ①植物组织培养：____________________。 ②克隆羊多利的培养：____________________。 (3)造血干细胞：是几种血细胞的_____细胞，它先分化为 ___ __________(如骨髓干细胞)，再分化成不同血细胞。 高度分化 成完整植株的潜能 植物细胞具有全能性 动物细胞核具有全能性 前体 能干细胞 单 【点拨】(1)细胞分化在自然条件下是不可逆的。 (2)细胞分化的关键是特异性蛋白质的合成，而特异性蛋白质合成的实质是基因的选择性表达 二、细胞的癌变 1．癌变实质：________和_________发生突变，导致正常细胞的生长和分裂失控 2．癌细胞的特征 (1)能够__________，由于癌细胞无________