三角形的面积(家长开放日).pptxVIP

  • 1
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 11页
  • 2017-01-07 发布于湖北
  • 举报
三角形的面积(家长开放日)

三角形的面积一、知识回顾1、比较图形的面积方法一:重合方法二:数方格方法二:割补法2、图形的高D平行四边形的高:一条边上的一点到它的对边引一条垂线段的长度,垂足所在的边叫做平行四边形的底。三角形的高:从三角形的一个顶点到它的对边垂线段的长度。C高AB底高底3、平行四边形面积底高底 平行四边形的面积=底×高 S=ah二、三角形面积1、独立思考能转化成什么学过的图形,小组动手摆一摆。2、思考转化后图形的面积你会算吗?3、转化后图形与原来的三角形有什么关系?平行四边形的面积=底×高高三角形的面积=底×高÷2底S=ah÷2长方形的面积=长×宽高宽三角形的面积=底×高÷2底长28cm三角形的面积=底×高÷225cm28×25÷2=350(cm2)高底三、小结 两个完全相同的三角形可以拼成一个平行四边形。1.下图是一个三角形的花圃。⑴如何求出这个三角形花圃的 面积?想一想并与同伴交流。⑵已知这个花圃的高为6m,对 应的底为12m,求出它的面积。6×12÷2=36(m2)2.说一说如何求三角形的面积,测量相关数据并 计算下面这两个三角形的面积。

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档