高中生物 6.2 细胞的分化导学案必修1.docVIP

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  • 2017-01-07 发布于湖北
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高中生物 6.2 细胞的分化导学案必修1.doc

------------------- 第六章第二节细胞的分化A 一、学习目标: 1.说出细胞的分化的定义。 2.举例说明细胞的全能性。 二、自主学习指导一: 请同学们仔细默读课本P117—119内容。8分钟后进行检测。 检测: 一、细胞分化1、概念:在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在上发生的过程。 2、:(1)细胞分化是_____ _____的(2)(3)细胞分化 3、意义: (1)细胞的全能性 1、概念:已_______的细胞________________________________________。 、细胞全能性的条件:、、_____________________。 、植物组织培养说明具有全能性动物细胞的_________也具有全能性。 、一般地说,分化程度高的细胞,其细胞全能性就越_________。 1.下列说法不正确的是 A.细胞分化是由于细胞中遗传信息不同的执行情况而造成的 B.细胞分化也是生物体生长的基础 C.细胞分化是生物体个体发育的基础 D.细胞分化是一种持久性的变化2.实验证明下列具有细胞全能性的是 A.早期胚细胞 B.仍在植物体上的已经分化的细胞 C.动物细胞 D.动物体细胞的核和离体植物细胞 3.下列成年动物和人体内不具有分化能力的是A.胚胎干细胞 B.受精卵细胞 C.造血干细胞 D.肌细胞4.所谓干细胞就是 A.细胞仍保持全

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