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从说话者?笔者主观性的角度考察日语指示词コ?ソ?ア的功能摘要众所周知,与三项对立的日语指示词コ?ソ?ア不同的是,汉语指示词是由两项对立的近称“这”和远称“那”组成的。从而,对于以汉语为母语的日语学习者来说,日语三项对立的指示词不易习得。并且,虽然目前对于日语指示词コ?ソ?ア的功能有很多的记述和规定,但是在实际的语言应用中,コ?ソ?ア的使用十分复杂,和说话者?笔者的主观性有着强烈的关系,可以说コ?ソ?ア整体的性格特点尚未明确。为了解决以上问题,本文从说话者?笔者主观性的角度来探讨日语指示词コ?ソ?ア的功能。首先本文将日语指示词コ?ソ?ア基本的用法分为“现场指示”、“文脉指示”和“意识指示”三种用法。之后从说话者?笔者主观性的角度寻求日语指示词コ?ソ?ア的整体的性格,并指出コ?ソ?ア中コ和ア是主观指示,ソ是脱主观指示。最后尝试着对日语指示词コ?ソ?ア的“现场指示”、“文脉指示”以及“意识指示”用法进行统一的说明。本文共由六部分组成。第一章首先明确本文研究目的和研究对象,并对指示词的定义、コ?ソ?ア的种类及其基本功能进行说明。之后叙述本文的研究方法并明确本文中对指示词コ?ソ?ア的用法的分类。第二章在综述关于日语指示词コ?ソ?ア的先行研究的基础上,指出其取得的成果及存在的问题,然后阐述本文的研究立场。第三章对现场指示中コ?ソ?ア的用法进行考察。首先明确指示领域的设定者及コ?ソ?ア各自的指示领域,然后通过实例分析现场指示中コ?ソ?ア的用法。第四章对文脉指示中コ?ソ?ア的用法进行考察。首先考察对话中ア的文脉指示用法,然后考察对话和小说以及文章中コ和ソ的文脉指示用法。第五章考察意识指示中コ?ソ?ア的用法。首先考察对话中ア的意识指示用法,然后分析自言自语以及独白中コ?ソ?ア的使用,最后考察小说以及文章中Iコ?ソ?ア的意识指示用法。第六章总结本文的研究内容,提炼出日语指示词コ?ソ?ア整体的性格,并指出今后研究的课题。关键词:指示词コ?ソ?ア 主观指示II脱主观指示日本語の指示詞コ?ソ?アの機能について―話し手?書き手の主観性から要旨周知のように、日本語はコ?ソ?アの三系列で指示詞の体系が組み立てられているに対して、中国語の指示詞は、近称の“这”と遠称の“那”の二系列からなる。このため、われわれ中国語を母語とする日本語学習者にとっては、日本語の三系列のコ?ソ?アは習得しにくい。そして、コ?ソ?アの機能について、今までいろいろな記述?規定が出たにも関わらず、実際の言語事実からみると、コ?ソ?アの使用は大変複雑で、話し手?書き手の主観性に強く関わっていて、コ?ソ?アの一般的な性格はまだ十分且つ明確に解明されていない。このような問題を解決するために、本稿は、話し手?書き手の主観性から、日本語の指示詞コ?ソ?アの機能について論じてみたい。まず、日本語の指示詞コ?ソ?アの基本的な用法を「現場指示」と「文脈指示」の他に、「意識指示」の三つに分けることを考える。さらに、コ?ソ?アの一般的な性格を話し手?書き手の主観性を中心に求め、つまりコとアは主観的指示で、ソは脱主観的指示であることを指摘してみる。最後に、 現場指示」、「文脈指示」と「意識指示」の連続性について統一的な説明を試みてみたい。本稿は六章からなっている。第一章では、本稿の研究目的と研究対象をはっきりさせたうえで、指示詞の定義、コ?ソ?アの種類および基本的機能について説明する。それから、本稿の研究方法および本稿におけるコ?ソ?アの指示用法分類を明確にする。第二章では、日本語の指示詞コ?ソ?アに対する従来の先行研究を概観した上で、それぞれの成果と問題点を指摘し、本稿の位置づけと主張をはっきり示しておく。第三章では、現場指示におけるコ?ソ?アの機能について考察する。まず、指示領域の設定者をはっきりしたうえで、コ?ソ?アそれぞれの指示領域を明確にする。それから、現場指示におけるコ?ソ?アの用法を具体的な例を通しIII「て分析してみる。第四章では、文脈指示におけるコ?ソ?アの機能について考察する。まず、対話におけるアの文脈指示用法を考察する。それから、対話、小説?文章におけるコとソの文脈指示用法を話し手?書き手の主観性から分析する。第五章では、意識指示におけるコ?ソ?アの機能について先行研究を踏まえて再検討する。まず、対話の場合におけるアの意識指示について考える。それから、独り言?独白の場でコ?ソ?アの使用を分析する。最後、小説?文章におけるコ?ソ?アの意識指示用法を触れる。第六章では、本稿をまとめ、指示詞一般的な性格を絞り出し、今後の研究に関する課題を指摘する。キーワード:指示詞コ?ソ?ア主観的指示脱主観的指示IV目次摘要...........................................
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