【金版学案】2015-2016学年高中生物人教版必修2同步习题第1章第1节孟德尔的豌豆杂交实验(二).docxVIP

1．自由组合定律：控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。2．自由组合定律中的分离与组合。(1)分离：是控制一对相对性状的等位基因在形成配子时随同源染色体的分离而分离。(2)组合：是控制不同性状的非等位基因随非同源染色体的自由组合而发生自由组合的现象。3．表现型：生物个体表现出来的性状，如豌豆的高茎和矮茎。4．基因型：与表现型有关的基因组成叫做基因型，如高茎豌豆的基因型是DD或Dd，矮茎豌豆的基因型是dd。基因型是性状表现的内在因素，表现型是基因型的表现形式。5．等位基因：控制相对性状的基因。如D和d。两对相对性状的杂交实验过程及分析二、对自由组合现象的解释1．两对相对性状(黄与绿，圆与皱)分别由两对遗传因子(Y与y，R与r)控制。2．F1在产生配子时，成对的遗传因子彼此分离，不成对的遗传因子可以自由组合。3．F1产生的雌雄配子各有4种，分别是YR、Yr、yR、yr，比例为1∶1∶1∶1。4．受精时，雌雄配子的结合是随机的，雌雄配子的结合方式有16种；遗传因子的组合形式有9种。三、对自由组合现象解释的验证1．方法：测交。2．预测过程。实验结果：正、反交结果与理论预测相符，说明对自由组合现象的解释是正确的。四、自由组合定律控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形成配子时，决定同一性